El Jardin De Niños

Título: “El Jardín de Niños”
Autor: María Fernanda González Tovias
El niño comienza a socializar con niños de acuerdo a su edad, donde interactúa y conoce nuevas formas de relacionarse, distingueque es bueno y malo con ayuda de sus compañeros.
Esto sucede en el jardín de niños, que es la institución escolar donde los niños reciben e incrementan los conocimientos de ellos mismos, es elespacio donde se desarrollan sus ámbitos social, artístico, físico y moral, donde se van generando seres autónomos y capaces de desarrollar sus propias habilidades sin ayuda de un adulto; así también sedesenvuelven con un ámbito de actividades dinámicas o juego para generar en ellos más aprendizajes de su suma interés y de esta manera favorecer en el niño el desarrollo integral.
Cuando en el jardín deniños se muestran las relaciones sociales entre los iguales y se reflejan las emociones en las caras de los niños de lo que sus compañeros les puedan decir acerca de algún acontecimiento relevanteque para ellos los emocione; el desarrollo intelectual es estimulado por parte de las educadoras dirigidas por medio de muchas actividades, donde entrarían algunos procesos mentales y a la recabación dedatos, así como se pude mencionar el apoyo de los juegos infantiles utilizados por las mismas.
Porque cuando el niño ingresa al jardín de niños, desarrollara más las habilidades que ya tiene, perova adquiriendo nuevos conocimientos que lo ayudaran a desenvolverse más en su entorno escolar, social y familiar. Pero esto lo ira fortaleciendo mediante actividades que la educadora le proponga alniño, así como también se verá favorecido el niño con los estímulos que reciba en casa; y gracias a esto el niño tendrá un mejor desarrollo cognitivo y psicomotor.
El número de niños en el aula de unaeducadora podrá variar dependiendo del entorno en que se encuentre, ya sea urbano o marginado, pero también dependerá de la cantidad de población que exista en la ciudad o pueblo en que se encuentre...