El juego con títeres

El juego con títeres (Un taller laboratorio).
¿Por qué los títeres?
Los chicos naturalmente, dan vida a todo lo que tocan. Se relacionan igual con los seres del mundo animal, vegetal, mineral omaterial.
Sus pensamientos son transformadores, tanto de sí mismos como del universo que los rodea. Exactamente de eso se tratan los títeres, transformación de lo social y transformación de las leyesdel universo material.
El teatro de títeres entonces, tiene una relación directa con el pensamiento animista infantil, tiene todas las condiciones para satisfacer las ansias de transformación quelos niños tienen de tornar reales sus sueños de poder. Tornar fantástico el mundo real. El títere resulta ser un elemento altamente valioso como mediador entre el mundo interno infantil y la realidad.Inventar y Reciclar
Hoy, hay montones de juguetes que funcionan con pilas, con baterías, articulados y convertibles, de todos los tipos, por lo que es raro ver a los niños jugar espontáneamente conobjetos no estructurados o reinventando formas. Aunque cuando lo hacen experimentan un gran placer, como los chicos de nuestra infancia. Además, rescatando todo lo que "no sirve", podremos dar a loschicos la posibilidad de que tengan contacto, que desarmen esos objetos y reinventen y construyan otros, pasando de lo viejo a lo inaudito.
No olvidemos que al "tirar" los objetos que "no sirven"afianzamos la idea del consumo.
Reciclar, en cambio, es promover el reingreso de un objeto en un nuevo ciclo de vida, diferente, recreado.
Una lectura de la realidad
Cuando el juego con títereslogra un desarrollo, a veces guiado por la docente, suele ser una actividad placentera. Lamentablemente, en general. Este juego se caracteriza por sostenerse mientras es dirigido y culmina con lapresentación de los personajes, que los chicos suelen llevar a casa. Muchas veces se utiliza el títere como un recurso que conduce a una finalidad que nada tiene que ver con la expresión dramática.

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