El juego de la calle y la convivencia vial

16 DE OCTUBRE:
“EL JUEGO DE LA CALLE Y LA CONVIVENCIA VIAL”

ACTIVIDADES:
1) Navega por EDU.AR/Recursos/Secundaria/Educacionvial
2) Observa:
Ley y señales de tránsito
El peatónurbano
Educación vial (consejos para conductores de motocicleta)
Distracciones
La bicicleta como medio de transporte

3) A) Selecciona situaciones de tránsito que ocurranhabitualmente en tu entorno cercano y que represente un potencial peligro.
B) Elabora un mapa de la ciudad para especificar cuáles son los lugares de mayor precaución, o las infracciones máscomunes.

C) Concientización/sensibilización hacia la comunidad
Pintar pasacalles y pintarlos en lugares emblemáticos
Hacer folletos que puedan ir entregando en la calle
Armar un spotpublicitario para canal local y boliche

3. A) -Los vehículos, tanto bicicletas, como autos, camiones y camionetas, a menudo no respetan los semáforos, señales de tránsito y lasprecauciones que se deberían tomar. Eso aumenta las posibilidades de accidentes, que en realidad no lo son. Aquello que puede prevenirse no lo es
-Las motos no usan casco. Parece queesta medida de prevención no la tomamos como tal, sino como una obligación sin reflexionar sobre ella, ya que protege la parte fundamental y más importante al conducir
-Losvehículos no frenan en las bocacalles. Obviamente, cuanto a más velocidad se dirige el vehículo, más tarda en frenar y lograr detenerse, esto también aumenta las posibilidades de “accidentes”-No son respetados los lomos de burro. A la mayoría de las personas les resulta una molestia y una pérdida de tiempo, y sólo muy pocas personas toman conciencia de ellos y paraqué nos sirven. Por ende, muchos vehículos los evitan, sin rebajar la velocidad; esto también provoca “accidentes” para el mismo conductor, pero también para los de su entorno.