El juego del pañuelo para niños y niñas de Primero de Primaria

Se puede acceder al trabajo desde la siguiente URL:

https://docs.google.com/presentation/d/1KChVoGAUpXR1hGWr1aP1mDmbZOTrVdSx1pvxORSaSiY/edit?usp=sharing

Parte del contenido que se incluye en eltrabajo es el siguiente:

Todos hemos jugado alguna vez al pañuelo. El pañuelo es un juego clásico, de esos que pasan de generación en generación y que nunca pasan de moda. Algo tan simple comounos cuantos amigos y un pañuelo es lo único que se necesita para pasárselo en grande.

Es muy divertido, y es ideal para cuando sales de excursión, en las fiestas de cumpleaños, o simplemente en elparque con la pandilla de amigos. A partir de los 4 ó 5 años los niños ya pueden empezar a jugar al pañuelo.

Se trata de engañar al jugador contrario, conseguir coger el pañuelo antes y llevárselohacia su lado sin que el otro jugador lo pille. Es
muy divertido: esperar a que el otro jugador llegue hasta el árbitro, intentar coger el pañuelo antes que el otro y después salir corriendointentando que otro no te coja ni te toca -algo así como una especie de pilla-pilla- ¡porque si te coge quedas eliminado!

Se forman dos equipos con el mismo número de jugadores. Cada equipo, ensecreto, asigna un número a cada jugador de forma que,
si hay diez jugadores por bando, cada uno tendrá un número del 1 al 10.

Cada equipo se sitúa en un extremo del campo de juego formando una hilera,y en el centro y a la misma distancia entre los dos
equipos, se coloca el jugador que aguanta el pañuelo y que será quien vaya cantando los números. Cuando, por ejemplo, canta el 3,
saldrán decada hilera los dos jugadores que tengan asignado este número. Rápidamente llegarán hasta el pañuelo e intentarán cogerlo
y llevarlo a su campo sin ser alcanzados por su contrincante que losperseguirá hasta la hilera donde está el resto del equipo.

Cuando un jugador está eliminado, el número que tenía asignado pasa a ostentarlo otro de su mismo equipo, que, naturalmente,
tendrá a partir...