EL JUEGO HEUR STICO Proyecto Institucional 2014

EL JUEGO HEURÍSTICO
FUNDAMENTACIÓN:
Desde pequeños, juegan con todo ello que tienen a su alcance; Esto es debido a la curiosidad innata
que poseen, y que es necesaria para su formación.
El juegoheurístico permite la exploración y el descubrimiento de los objetos, se ofrece cuando los niños
se desplazan, y que son capaces de poner en contacto intencionadamente dos o más objetos.
El juego parte dela actividad espontánea del niño. Los adultos deben crear una atmósfera de calma y
tranquilidad para favorecer la actividad del niño.
Se requiere que los niños hayan tenido previamente la ocasión deexplorar objetos de diferentes
materiales, texturas, etc.
Se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:
● Disponer de un material concreto.
● Espacio conveniente y preparado.
● Tiempo exclusivo y sininterrupciones.
● Disponibilidad absoluta de dos o más maestros.
● Atmósfera de calma y tranquilidad en el grupo.
El juego heurístico aprovecha las acciones espontáneas de los más pequeños y laspotencia. Estructura el
pensamiento, el lenguaje, las relaciones y las acciones. Tiene dos fases: en la primera exploran los materiales y
combinan objetos con otros, y en la segunda recogen los objetos.OBJETIVOS
❖ Adquirir la coordinación y el control dinámico general del propio cuerpo para la ejecución de tareas de
la vida cotidiana y de las actividades del juego, así como para la expresión desentimientos y
emociones.
❖ Establecer algunas relaciones entre las características del medio físico y las formas de vida que en dicho
medio se establecen.
❖ Comprender las intenciones y los mensajes que lecomunican otros niños y adultos, valorando el
lenguaje oral como un medio de relación con los demás.
CONTENIDOS
❖ Coordinación y control corporal de las actividades que implican tanto el movimientoglobal como
segmentario y la adquisición progresiva de habilidades motrices nuevas en las acciones lúdicas y de la
vida cotidiana.
❖ Producción de reacciones, cambios y transformaciones en los...