El Juego, Para Estimular Lamotricidad Gruesa En Niños De 5 Años Del Jardin Infantil Mis Pequeñas Estrellas Del Distrito De Barranquilla.

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la Educación UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS
(PNFE)
FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE
ALDEA BOLIVARIANA “JOSÉ MARTÍ”

Profesor: Realizado por:
José Reyes.Lisbeth Millán

Cumaná, octubre del 2012

Introducción.
Este trabajo de investigación a continuación mostrara lo que es el tema de las categorías gramaticales las cuales son el artículo, el sustantivo, el pronombre, el adjetivo, el adverbio, la preposición, la conjunción cada una con su definición,  su función y su clasificación con algunosejemplos tanto en español como en ingles, además de que también se mostrara lo que es la oración gramatical y como está clasificada. Este trabajo en si habla sobre cómo está estructurada la oración   según las categorías gramaticales y como toman lugar en la oración por ejemplo: cómo es que el adjetivo funciona en la oración y así lo mismo en cada categoría.

1) El artículo determinado eindeterminado.
Son palabras que acompañan al sustantivo y concuerdan con él en género (masculino-femenino) y numero (singular-plural); siempre van colocados delante del sustantivo.
Estos artículos se clasifican en determinado e indeterminado, los artículos determinados e indeterminados aprendemos las formas de los artículos determinados (el) e indeterminados (un) y el uso del artículo determinado yel indeterminado.

ARTÍCULO | Determinado | Indeterminado |
| Masculino | Femenino | Masculino | Femenino |
Singular | EL | LA | UN | UNA |
Plural | LOS | LAS | UNOS | UNAS |

* El artículo determinado (él, la, los, las) se utiliza:
Cuando se trata de algo único:
Ejemplo: De camino a la Ciudad de las Artes y las Ciencias...

¡OJO, distinto del inglés!: Con sustantivos que serefieren a algo abstracto o concreto en general:
Ejemplo: La ciencia; el arte; la cultura; el deporte

El artículo indeterminado (un, una, unos, unas) se utiliza:
Cuando es la primera vez que se nombra un sustantivo:
Ejemplo: Vamos a ir primero a L'Hemisfèric a ver una película en tres dimensiones... La película ha sido maravillosa.

Para referirnos a un ejemplar de una categoría:Ejemplo: …incluso había una incubadora con huevos...
No se usa ni el artículo determinado ni el indeterminado cuando hacemos referencia a una categoría o a sustantivos no contables.

Ejemplos:
CORRECTO: ...en él se pueden ver películas en tres dimensiones.
INCORRECTO: ...en él se pueden ver las películas en tres dimensiones.
CORRECTO: Esto es ciencia.
INCORRECTO: Esto es la/una ciencia.
Artículosdeterminados e indeterminados en inglés (determinate/undeterminate articles) 
Los artículos determinados que hay en inglés y que acompañan al nombre son estos: 
Masculino singular: the (el+ nombre). 
Femenino singular: the (la+ nombre). 
Masculino plural: the (los+ nombre). 
Femenino plural: the (las+ nombre).  

Aquí tienes ejemplos de frases con el artículo determinado, en susdiferentes formas: 
The dog is running in the garden. (El perro está corriendo en el jardín). 
The girl studies at the university. (La chica estudia en la universidad). 
The dogs are running in the garden. (Los perros están corriendo en el jardín). 
The girls study at the university. (Las chicas estudian en la universidad).

2) Pronombres personales.
Son las palabras que sirven para nombrar elhablante, a la persona o personas que escuchan o a los demás seres u objetos que pueden nombrar los sustantivos.
persona | singular | plural |
1ª | yo | nosotros, nosotras |
2ª | tú | vosotros, vosotras |
3ª | él, ella, Ud., ello | ellos, ellas, Uds. |

Ejemplos:
Nos están mirando.
Elena lo llamó.
Nosotros esperamos aquí.
Yo estaba en casa ayer.
Lucía es mi hermana; ella tiene 19...