El Juego Seguro Un Derecho D La Infancia Beatriz

“El juego seguro un derecho de la infancia.”

Beatriz, Caba.
Jugar es la actividad infantil, su limitación está relacionada con la falta de oportunidades o con contextos inadecuados.
Paragarantizar la seguridad de los niños hay que tomar en cuenta cinco objetivos básicos que deben cumplirse:
1. Diseñar espacios de juego y aprendizaje apropiados para el grupo.
2. Proporcionar superficiesadecuadas.
3. La supervisión apropiada y realizar mantenimiento de los espacios.
4. Constante mirada adulta en los patios de juego.
5. Planificar acciones ludoeducativas para construir elaprendizaje.
El cumplimiento de cada uno incide en los otros, por lo tanto todos deben de ser considerados.
Es importante que los niños participen en el diseño de las estrategias lúdicas para recolectar datos,ya que el diseño variara según el espacio y el tiempo institucional.
El diseño de los equipamientos de juego debe ser apropiado a los diferentes grupos etarios que utilicen el espacio para jugar yaprender sobre la base de sus necesidades evolutivas.
• Las superficies que se utilizan en los espacios del jardín o escuela tienen caracteristicas especiales según los usos que tenga el ambiente oespacio.
- El equipamiento deberán ser adecuados.
- El patio de juego amplio posibilita la descarga motriz, social y emocional.

El adulto está a cargo del cuidado de los niños en el patio dejuego, como en cualquier otro lugar del jardín o de la escuela, debe de ser amplia y profesional.
• Los niños siempre están dispuestos a jugar incorporando nuevos aprendizajes espontáneos que amplían susposibilidades de acción, desarrollan sus capacidades emocionales, cognitivas, sociales y creativas.
El juego cooperativo, en equipo, en familia, con temas significativos ayudara a una efectiva ycreativa toma de conciencia.
• Propiciar un juego seguro a nuestra infancia es bajar las barreras para un desarrollo armónico de su personalidad.
• El derecho a jugar esta contenido en el art. 31 de...