el juego y la educacion

El juego y la educación

El uso del juego dentro de la educación es relativamente nuevo. Hoy en día, el juego desarrolla un papel determinante en la escuela y contribuye enormemente al desarrollointelectual, emocional y físico. A través del juego, el niño controla su propio cuerpo y sus movimientos, organiza su pensamiento, explora el mundo que le rodea, controla sus sentimientos y resuelvesus problemas emocionales, es decir, se convierte en un ser social y aprende a ocupar un lugar dentro de su comunidad.
En este sentido, la actividad mental en el juego es continua y, por eso, eljuego implica creación, imaginación, exploración y fantasía. A la vez que el niño juega, crea cosas, inventa situaciones y busca soluciones a diferentes problemas que se le plantean a través de losjuegos. El juego favorece el desarrollo intelectual. El niño aprende a prestar atención en lo que está haciendo, a memorizar, a razonar, etc. A través del juego, su pensamiento se desarrolla hastalograr ser conceptual, lógico y abstracto.
El juego es un modo de expresión muy importante en la infancia, una forma de expresión, una especie de lenguaje, por medio de la cual el niño exterioriza supersonalidad.

Mediante el juego, el niño también desarrolla sus capacidades motoras mientras corre, salta, trepa, sube o baja y, además, con la incorporación a un grupo se facilita eldesarrollo social, la relación y cooperación con los demás así como el respeto mutuo. Más aún: al relacionarse con otros niños mediante el juego, se desarrolla y se perfecciona el lenguaje. Los juegos con losque el niño asume un rol determinado y donde imita y se identifica con los distintos papeles de los adultos influyen de una manera determinante en el aprendizaje de actitudes, comportamientos yhábitos sociales. Tanto la capacidad de simbolizar como la de representar papeles le ayuda a tener seguridad en sí mismo, a autoafirmarse, acrecentando la comunicación y el mantenimiento de relaciones...