El juego
Páginas: 3 (608 palabras)
Publicado: 2 de junio de 2010
El juego
El juego es una actividad que responde a motivaciones inconscientes. Estas motivaciones a las cuales los instintos proveen de su energía psíquica, están ligadas al la vida de fantasía y almundo interno de cada individuo, psicológicamente responde a una necesidad humana tanto de niños como de adultos. El placer logrado sirve para negar sufrimientos y miedos en el ámbito de la realidadexterna del yo.
Se entiende al juego como un intento de elaboración de fantasías inconscientes ligadas a los hechos fundamentales de la vida como la lucha generacional, la rivalidad fraterna, laangustia ante la muerte, la estructuración de la propia identidad a través de los sucesivos procesos de identificación y a las ansiedades ante los procesos de cambio.
El juego es el primer medio deexpresión de la actividad sicomotora del niño. En su forma mas elemental el juego lo realiza el niño en forma solitaria con sus propios miembros o instrumentos. Mas adelante el juego se transforma enactividad social, realizado por varios de acuerdo a ciertas reglas admitidas por todos, que regulan sus posibilidades de acción y sus consecuencias. El juego tiene un alto valor educativo (estimulo delinterés, desarrollo del sentido de observación, cooperación, y convivencia). Tiene también un valor psicoterapéutico en cuanto que por una parte sirve para el diagnostico, al manifestar conflictos yactividades del niño o del adulto, por otra parte se utiliza para hacerle comprender sus problemas y enseñarle la solución. Para tener ocupado al adulto enfermo o ayudarle a reinsertarse en la sociedad.
Características del juego
Libre: Se juega si se quiere. Si es impuesto pierde su condición de juego.
Separado: Se juega dentro de ciertos limites temporales y/o espaciales, separándolo del ámbitode la realidad, en la cual rigen otras leyes, suspendidas temporalmente y reemplazadas por las reglas del juego.
Incierto: Si se supiera de antemano el desenlace o resultado no seria un juego,...
El juego es una actividad que responde a motivaciones inconscientes. Estas motivaciones a las cuales los instintos proveen de su energía psíquica, están ligadas al la vida de fantasía y almundo interno de cada individuo, psicológicamente responde a una necesidad humana tanto de niños como de adultos. El placer logrado sirve para negar sufrimientos y miedos en el ámbito de la realidadexterna del yo.
Se entiende al juego como un intento de elaboración de fantasías inconscientes ligadas a los hechos fundamentales de la vida como la lucha generacional, la rivalidad fraterna, laangustia ante la muerte, la estructuración de la propia identidad a través de los sucesivos procesos de identificación y a las ansiedades ante los procesos de cambio.
El juego es el primer medio deexpresión de la actividad sicomotora del niño. En su forma mas elemental el juego lo realiza el niño en forma solitaria con sus propios miembros o instrumentos. Mas adelante el juego se transforma enactividad social, realizado por varios de acuerdo a ciertas reglas admitidas por todos, que regulan sus posibilidades de acción y sus consecuencias. El juego tiene un alto valor educativo (estimulo delinterés, desarrollo del sentido de observación, cooperación, y convivencia). Tiene también un valor psicoterapéutico en cuanto que por una parte sirve para el diagnostico, al manifestar conflictos yactividades del niño o del adulto, por otra parte se utiliza para hacerle comprender sus problemas y enseñarle la solución. Para tener ocupado al adulto enfermo o ayudarle a reinsertarse en la sociedad.
Características del juego
Libre: Se juega si se quiere. Si es impuesto pierde su condición de juego.
Separado: Se juega dentro de ciertos limites temporales y/o espaciales, separándolo del ámbitode la realidad, en la cual rigen otras leyes, suspendidas temporalmente y reemplazadas por las reglas del juego.
Incierto: Si se supiera de antemano el desenlace o resultado no seria un juego,...
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