El juego

Titulo: “ Sambori”

Tema/ contenido: Habilidades motrices básicas: Saltos
Ciclo: 2
Nivel: 3
Edad: 5 a 6 años
Objetivos del ciclo: a, b, c, e, f,
Área/s: I
Objetivos del área:
I: 1, 2,3,4,5.
Objetivo didáctico:
Desarrollar la coordinación para cambiar el salto a la pata coja a hacerlo con los dos pies.
Ser capaz de lanzar con precisión la piedra.
Mejorar el equilibrio puesto queel niño deberá coger la piedra sin caerse
Conocer su propio cuerpo y sus posibilidades de acción.
Estilo de enseñanza:
Material: tiza, piedra y superficie plana.
Descripción: Se juega porturnos. El juego consiste en ir saltando a la pata coja (excepto cuando la casilla es doble, que hay que apoyar un pie en cada casilla) y hacer todo el recorrido, ida y vuelta. No se puede saltar sobrela casilla donde esté la piedra. El primer jugador lanza la piedra, que tiene que caer dentro de la casilla número 1, no vale tocar las líneas. A continuación, salta, a la pata coja, directamente a lacasilla número 2, hace todo el recorrido y al volver a la casilla 2 coge la piedra y acaba el recorrido. Si lo hace correctamente tira la piedra a la casilla 2 y vuelta a empezar, si ha fallado pasael turno al siguiente jugador. Gana el primero que completa todo el recorrido de todas las casillas
Variantes:
Pueden crearse distintos modelos de sambori adaptándolo a los participantes,complicando o facilitando el recorrido
Atención a la diversidad:
Discapacidad visual: Irá acompañado siempre de un guía que le dará indicaciones tanto para los lanzamientos como para los saltos.Discapacidad auditiva: No hará falta ninguna adaptación.-
Discapacitados físicos: Se adaptará la forma de desplazamiento y lanzamiento en función de sus limitaciones.


Título: “Qué mareo”

Tema/contenido: Habilidades motrices básicas, giros
Ciclo: 2
Nivel: 1-3
Edad: 3 a 6 años
Objetivos del ciclo: a, f y g
Área/s: I y II
Objetivos del área:
I: 1, 2, 5, 8 y 10
II: 1, 2, 3
Objetivo...