el jurista y el simulador del derecho capitulo 4 y 5

Páginas: 7 (1604 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2015
TIPOLOGIA DEL JURISTA

A) EL JURISCONSULTO

La actividad del jurista se realiza a través de los distintos tipos interrelacionados que conoce como presunto fundamental el del jurisconsulto. Su concepto es equivalente al de jurisprudente, pues ambos denotan sabiduría del derecho o jurisprudencia. El jurisconsulto o jurisprudente puede o no ser al mismo tiempo abogado, juez o maestro de derecho,pero ninguna de estas calidades funcionales puede marginar el conocimiento jurídico. Sin estudiar ni practicar la jurisprudencia, el jurista paulatinamente deja de serlo para conservar solo los grados académicos de licenciado o doctor en derecho, mismos que quedan relegados, en la mencionada hipótesis, a la posesión de un simple papel.
La ambición del poder, el relumbro burocrático o el anhelo dehacer dinero, eliminan su débil y poco arraigada vocación, colocándolos fuera de la jurisprudencia y convirtiéndolos en jurisignorantes y por ende en frustrados en lo que a los requerimientos científicos de su título o diploma concierne, aunque lleguen a ser prósperos y exitosos en las actividades que no determinaron sus empolvados y hasta extintos estudios universitarios.
La ley es una obra dearte y quizás se a la más trascendental del espíritu humano. Su elaboración debe obedecer a un concienzudo estudio sobre la materia que deba normar y a la estructuración lógica de sus disposiciones. La confección de la ley no debe ser el resultado de la improvisación, de la ignorancia o de la falta de metodología jurídica.
El jurisconsulto era un crítico de la legislación. Esta labor es inherente asus funciones. Mediante ella y a través de los estudios que emprenda, contribuyendo al mejoramiento del derecho positivo y a su dilucidación como la hacían los jurisprudentes romanos según se habrá advertido. De esta manera el jurisconsulto contribuye el derecho como si fuese pretor, exponiendo su doctrina y obras múltiples cuestiones jurídicas en libros, tratados y obras escritas en general,realizando así una trascendente tarea social.
B) EL ABOGADO
El abogado debe ser un jurisprudente, esto es, un sapiente del derecho. Sería absurdo que no fuese, es decir, que padeciese ignorancia juris. Sin los conocimientos jurídicos no podrían ejercer digna y acertadamente su profesión. Ahora bien el abogado es una especie de jurisprudente que se vale de su sabiduría para patrocinar, dirigir oasesorar a las partes contendientes en un litigio ante el órgano jurisprudencial del estado que deba resolverlo. El abogado es el que a través de la demanda despliega la acción en nombre o con el patrocinio del actor, con la asesoría que este le encomiende, el que ofrece y rinde las pruebas pertinentes en favor de la parte que patrocine, el que formula alegaciones y el que por el actor o el demandadointerpone los recursos procedentes. El abogado debe de ser, además emotivo, factor psíquico que deriva de la vocación. La emotividad es el gusto por la profesión nutrido por el sentimiento de justicia.
El abogado debe ser orgulloso, jamás vanidoso. El orgullo, que es signo de dignidad personal, deriva de la auto-evaluación fundada en los resultados objetivos de la conducta humana, sinhiperbolización alguna. El orgullo es veraz en cuanto que basa su auto calificación en lo que es y ha hecho en realidad con aval del consenso general que forma lo que se denomina fama pública.
C) EL MAESTRO DEL DERECHO
La misión de magister juris se realiza en dos ámbitos diferentes pero complementarios: la enseñanza y la educación jurídica. La primera, evidentemente consiste la transmisión deconocimientos sobre el derecho.
El magister juris no debe contraerse a repetir y comentar los ordenamientos legales positivos, sino exponer en su dimensión histórica sociológica y filosófica, principalmente, las instituciones jurídicas.
El magister juris debe tener fe ardiente e intenso amor por el derecho y sus valores humanos para contagiar con estos sentimientos a sus alumnos. El camino para ello es la...
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