el laboratorio escolar
Páginas: 4 (786 palabras)
Publicado: 21 de septiembre de 2013
OBJETIVO: APRENDER SOBRE EL LABORATORIO ESCOLAR Y SUS USOS.
MARCO TEORICO
El Laboratorio escolar
Un laboratorio es un lugar equipadocon diversos instrumentos de medida o equipos donde se realizan experimentos o investigaciones diversas, según la rama de la ciencia a la que se dedique.
Su importancia radica en el hecho de que lascondiciones ambientales están controladas y normalizadas, de modo que:
Se puede asegurar que no se producen influencias extrañas (a las conocidas o previstas) que alteren el resultado delexperimento o medición: Control.
Se garantiza que el experimento o medición es repetible, es decir, cualquier otro laboratorio podría repetir el proceso y obtener el mismo resultado: Normalización.
Ellaboratorio escolar es un local con instalaciones y materiales especiales, donde se realizan experimentos que facilitan el estudio de las materias, ya que ahí se llevan a la práctica los conocimientosteóricos aplicando las técnicas de uso más común en la materia las que permiten comprobar hipótesis obtenidas durante la aplicación del método científico. Cuenta con distintos instrumentos y materiales quehacen posible la investigación y la experimentación, como son:
El escritorio: Donde el profesor muestra como debe ser el procedimiento del experimento a realizarse.
Las mesas de trabajo: Quecuentan con distintas llaves, una de agua, de gas y cuenta con enchufes para la electricidad.
Una regadera de emergencia: Se utiliza por si llega a ver algún accidente como quemaduras a algúnmiembro del laboratorio.
Extintores de emergencia: Para cualquier incendio.
Bodega: Donde se guardan tanto las sustancias químicas como también los instrumentos de trabajo.
En el laboratorio sedebe mantener una conducta adecuada y observar algunas medidas de seguridad; por ejemplo: utilizar batas, mantener limpio el material y mesas de trabajo, no mezclar sustancias, rotular los frascos...
OBJETIVO: APRENDER SOBRE EL LABORATORIO ESCOLAR Y SUS USOS.
MARCO TEORICO
El Laboratorio escolar
Un laboratorio es un lugar equipadocon diversos instrumentos de medida o equipos donde se realizan experimentos o investigaciones diversas, según la rama de la ciencia a la que se dedique.
Su importancia radica en el hecho de que lascondiciones ambientales están controladas y normalizadas, de modo que:
Se puede asegurar que no se producen influencias extrañas (a las conocidas o previstas) que alteren el resultado delexperimento o medición: Control.
Se garantiza que el experimento o medición es repetible, es decir, cualquier otro laboratorio podría repetir el proceso y obtener el mismo resultado: Normalización.
Ellaboratorio escolar es un local con instalaciones y materiales especiales, donde se realizan experimentos que facilitan el estudio de las materias, ya que ahí se llevan a la práctica los conocimientosteóricos aplicando las técnicas de uso más común en la materia las que permiten comprobar hipótesis obtenidas durante la aplicación del método científico. Cuenta con distintos instrumentos y materiales quehacen posible la investigación y la experimentación, como son:
El escritorio: Donde el profesor muestra como debe ser el procedimiento del experimento a realizarse.
Las mesas de trabajo: Quecuentan con distintas llaves, una de agua, de gas y cuenta con enchufes para la electricidad.
Una regadera de emergencia: Se utiliza por si llega a ver algún accidente como quemaduras a algúnmiembro del laboratorio.
Extintores de emergencia: Para cualquier incendio.
Bodega: Donde se guardan tanto las sustancias químicas como también los instrumentos de trabajo.
En el laboratorio sedebe mantener una conducta adecuada y observar algunas medidas de seguridad; por ejemplo: utilizar batas, mantener limpio el material y mesas de trabajo, no mezclar sustancias, rotular los frascos...
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