El Lenguaje Como Sistema De Comunicacion

EL LENGUAJE COMO SISTEMA DE COMUNICACIÓN:

Se considera al lenguaje desde los inicios de la civilización, se ha manifestado de muy distintos modos y con diversos grados de complejidad. Los niños aprenden a hablar intuitivamente y por imitación, este aprendizaje no podrá realizarse si en la persona misma no existiera la posibilidad biológica y mental de realizarlo, aunque el individuo tenga lafacultad de procurarse un sistema de comunicación, este no podrá funcionar si no estableciera las relaciones humanas. De aquí se desprende que: Comunicación= facultad humana +relaciones sociales
Se aprende a través del sentido auditivo.

DESARROLLO DEL LENGUAJE:

El desarrollo del lenguaje tiene dos etapas:
a) La que corresponde a la convivencia, donde se imita el comportamiento verbal.
b)Corresponde a la convivencia, donde se aprenden la lógica y la gramática

El empleo de los recursos constructivos del idioma distingue socialmente al individuo, tanto la correcta pronunciación y eficaz adiestramiento en el vocabulario.

SIGNO LINGÜÍSTICO:
Está compuesto por la combinación del concepto y de lo que el llama la imagen acústica.
De esta manera:
Signo = significante + significadoSignificante = imagen acústica
Significativo = imagen conceptual

Para que realmente se produzca la comunicación es preciso articular los signos de manera precisa, dándoles orden específico.

LENGUA:

Facultad desarrollada por el hombre, para comunicarse con sus semejantes, los hombres emplean el lenguaje como instrumento para comunicar a otras personas lo que piensan y lo que sienten.
Lenguaje =facultad humana de comunicación
Lengua = convención social de un sistema, supeditada a la geografía.

La lengua, al ser un sistema de comunicación, está determinada por tres factores: el código, la raza y la cultura del grupo social.

Cuando hacemos un viaje notamos que el lenguaje tiene variantes.

DIALECTO

Constituye una variedad regional de la lengua.

JERGA Y ARGOT

Ellenguaje argot es el lenguaje formal que utilizan los profesionistas y el jerga es el de las personas que manejan un lenguaje informal.

EL HABLA

Cada persona conserva algo que es propio y la distingue de las demás, tiene una personalidad que s e refleja en la sección y articulación de las palabras.

El habla es la expresión individual de la lengua.

Se divide en Generacional, Cultural ySexual.

LENGUAJE MIMICO ORAL Y LENGUAJE ESCRITO

Puede ser vehículo como el caso de los sordomudos.

LENGUAJE FORMAL

El nivel formal es el que observa las reglas gramaticales y no admite contradicciones ( pa´que, quiubole, ) ni expresiones o modismos.

LENGUAJE COLOQUIAL

Para lograr una buena comunicación basta con usar la lengua coloquial, sin descuidar la claridad, la precisión y lacoherencia.



LENGUAJE VULGAR

El lenguaje vulgar es entre las personas de educación escolar deficiente.




LA DESCRIPCIÓN:

La cual consiste en la presentación de las características cualitativas y cuantitativas del mismo, como cuando se describe un cuerpo químico por su sabor, color olor, consistencia y volumen; o un conjunto de fenómenos por lo promedios resultantes de la mediciónde las características de los distintos individuos que lo integran, como cuando se describe una clase por el promedio de edad cronológica, edad mental, estatura, rendimiento, etc., de los alumnos que lo componen.

El contenido de la disertación en la descripción está constituido por la presentación de cada una de las características en la forma mas intuitiva posible, de tal manera que el lectorpueda percibirlas imaginativamente.

DESCRIPCION DE UN PROCEDIMIENTO O UN PROCESO:

Para describir un procedimiento o un proceso de deben agrupar las distintas actividades en etapas, que son unidades funcionales relacionadas entres sí. Por cuanto cada uno de ellos un eslabón para alcanzar un fin determinado.
Dentro de cada etapa se describen las distintas actividades que la integran, en...