El Lenguaje Como Sistema De Comunicacion
Páginas: 2 (329 palabras)
Publicado: 9 de diciembre de 2012
¿DE DONDE SALIERON LAS ESCUELAS?
RESUMEN:
Esto mas que nada se trata de la explicación de cómo salieron la escuelas por primera vez
Everett reimer realizo un recuento histórico del surgimiento dela institución escolar desde la antigüedad.
La educación surgió atreves de la práctica de culto y el gobierno. Los chamanes y sacerdotes constituyen el eje no solo del desarrollo de los maestros ylas escuelas, sino también la evolución del hombre. El cerebro, la mano y la lengua; la villa y la ciudad, la magia, la región, el arte y la cien
La educación se ha establecido con bastante claridadque no solo la escritura, sino también la contabilidad y las matemáticas, la química, la música, la pintura, y la poesía tuvieron un desarrollo inicial en el atrio de los templos de las castasdirigentes egipcias, sumerias y otras. La primera enseñanza formalizada de estas artes fue tipo de enseñanza maestro aprendiz.
La educación surgió atravez de la práctica de culto y el gobierno. Loschamanes y sacerdotes constituyen el eje no solo del desarrollo de los maestros y las escuelas sino también la evolución del hombre.
Platón y aristofanes fueron los primeros que dejaron perdurablesregistros sobre el trabajo educativo del aula y la primera escuela de esos tiempos. . Las primeras escuelas en Atenas tenían un programa educativo que ponían énfasis en el entrenamiento militar, lagimnasia, la música y la poesía y que enseñaba lectura, escritura y aritmética en segundo orden de importancia. Poco después de la primera Referencia griega escrita, aparecieron las escuelas de medicina yfilosofía..
La tecnología, el incentivo de la ganancia y la lucha mundial por el poder , explican la mayor parte del crecimiento de las instituciones internacionales .
Cindy Aidali EnríquezPeraza
Maestro: Juan Jose Moran Llamas
Universidad Pedagógica Nacional
Materia: formación docente
Asignación: Realizar resúmenes de los orígenes de la escuela publica y el estado educador....
RESUMEN:
Esto mas que nada se trata de la explicación de cómo salieron la escuelas por primera vez
Everett reimer realizo un recuento histórico del surgimiento dela institución escolar desde la antigüedad.
La educación surgió atreves de la práctica de culto y el gobierno. Los chamanes y sacerdotes constituyen el eje no solo del desarrollo de los maestros ylas escuelas, sino también la evolución del hombre. El cerebro, la mano y la lengua; la villa y la ciudad, la magia, la región, el arte y la cien
La educación se ha establecido con bastante claridadque no solo la escritura, sino también la contabilidad y las matemáticas, la química, la música, la pintura, y la poesía tuvieron un desarrollo inicial en el atrio de los templos de las castasdirigentes egipcias, sumerias y otras. La primera enseñanza formalizada de estas artes fue tipo de enseñanza maestro aprendiz.
La educación surgió atravez de la práctica de culto y el gobierno. Loschamanes y sacerdotes constituyen el eje no solo del desarrollo de los maestros y las escuelas sino también la evolución del hombre.
Platón y aristofanes fueron los primeros que dejaron perdurablesregistros sobre el trabajo educativo del aula y la primera escuela de esos tiempos. . Las primeras escuelas en Atenas tenían un programa educativo que ponían énfasis en el entrenamiento militar, lagimnasia, la música y la poesía y que enseñaba lectura, escritura y aritmética en segundo orden de importancia. Poco después de la primera Referencia griega escrita, aparecieron las escuelas de medicina yfilosofía..
La tecnología, el incentivo de la ganancia y la lucha mundial por el poder , explican la mayor parte del crecimiento de las instituciones internacionales .
Cindy Aidali EnríquezPeraza
Maestro: Juan Jose Moran Llamas
Universidad Pedagógica Nacional
Materia: formación docente
Asignación: Realizar resúmenes de los orígenes de la escuela publica y el estado educador....
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