El Lenguaje De La Química

El lenguaje de la química

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Índice

* Introducción………………………………………………1

* Objetivos………………………………………………….2

* Hipótesis………………………………………………….3

* Desarrollo…………………………………………………5

* Conclusiones……………………………………………13

* Bibliografía………………………………………………14

* Diccionario……………………………………………….15

Introducción

Estimado lector:

En este proyectoaprenderemos “Los lenguajes de la química”.
A diferencia del abecedario de solo 29 letras, el lenguaje de la química tiene al menos 110 letras’’. Por ejemplo, para escribir el compuesto de “Nitrato de plata” empleamos los símbolos químicos de cada elemento que lo forma.
Algunos de los modelos para representar lo mismo puede ser el modelo tridimensional, modelo de esferas y barras, modelos de espaciolleno, pero el modelo mas simple de la forma tridimensional de las moléculas se denomina teoría de la repulsión de pares.
Los átomos tienen electrones acomodados en capas, la última se le llama “Capa de Valencia” y en ella se encuentran los electrones responsables de los enlaces entre los átomos. Además, el número de electrones de valencia se relacionan con el grupo al que pertenece cadaelemento.
Los elementos buscan complementar su capa de valencia con ocho electrones (Ley del octeto).
Con el lenguaje químico simbolizamos la reacción mediante la ecuación.
Ejemplo:
2H2 (g) + O2 (g) → 2H2O (l) + ∆
CH3COOH (ac) + NaHCO3 (s) → CH3COONa (ac) + H2O (l) + CO 2 (s)
La ecuación esta balanceada cuando has conseguido tener el mismo numero de átomos en cada lado de esta.Objetivos

1.- Conocer más acerca del tema.

2.- Lo que yo se dárselo a conocer a los demás

3.- Usar lo que tenga a mi alcance para que todos lo entiendan.

4.- Responder correctamente cualquier pregunta que tengan.

En conclusión Mi objetivo principal es conocer y dar a conocer este tema y hacer que a todos se les haga interesante y les guste el tema del lenguaje de la Química.Que todos sepamos hacer lo que nos trabaja este tema, lo que nos pide y Manejar el material, saber como se resuelven las ecuaciones de los átomos. Aprender a hacer modelos de cualquier tipo, etc.

Hipótesis
1. ¿El lenguaje de la química tiene solo 29 letras como el abecedario?
R= No tiene al menos 110 letras (Hipótesis correcta)

2. ¿Con las letras químicas podemos desarrollar unlenguaje?
R= No (Hipótesis nula)

3. Hipótesis correcta) con las letras químicas podemos desarrollar un lenguaje?
R= Si un leguaje inequívoco que entienden todos los científicos dedicados a la química.

4. ¿Se le llama formula molecular a la que representa la manera en que se encuentra los átomos en las moléculas?
R= Si (Hipótesis Correcta)

5. ¿Qué es un modelo tridimensional?
R=Es una representación de la apariencia delas moléculas.

6. ¿Quién creo la teoría de la repulsión de pares de electrones?
R= Lewis (Hipótesis nula)

7. ¿(Hipótesis correcta) Quién creo la teoría de la repulsión de pares de electrones?
R= Ronald J. Guillespie.

8. En una molecular formada por 3 átomos la repulsión entre los electrones de cala enlace hará que estos se separen lamayor distancia posible uno del otro.(Hipótesis correcta)

9. ¿Las ecuaciones químicas deben cumplir con una igualdad matemática?
R= No (Hipótesis Nula)

10. (Hipótesis Correcta) ¿Las ecuaciones químicas deben cumplir con una igualdad matemática?
R= Si deben de estar balanceadas y tener el mismo numero de átomos.

11. CH4+O2→CO2+H2O ¿Esta balanceada?
R= Si (hipótesis nula)12. (Hipótesis correcta) CH4 + O2 → CO2 + H2O ¿esta balanceada?
R= No, seria CH4 + O2 → CO2 + 2H2O

Tema
“Lenguaje de la química”
En el bloque 2 estudiamos que la química posee su propio lenguaje, y para ahondar en esta materia es necesario que la conozcamos. A diferencia de abecedario de solo 29 letras en lenguaje de la química tiene al menos 110 letras y se puede...