El Lenguaje Filosofico

Ahora analicemos otro punto. ¿Es razonable argumentar que un lenguaje es mejor que otro desde el punto de vista del conocimiento? Si entendemos que cualquier lenguaje puede ser indicio deconocimiento, entonces no. Es cierto que es más fácil aprender a través de un cierto tipo de lenguaje, como el oral, pero el lenguaje (cualquiera que este sea) influye sobre la posibilidad de investigación de larealidad y, en consecuencia, sobre su conocimiento. Como ya había mencionado anteriormente, una de las funciones de todos los lenguajes es ayudarnos a conocer la realidad. Podemos decir que unlenguaje es mejor que otro si se va a estudiar un campo específico. Por ejemplo, no podríamos utilizar términos de Biología para conocer algo acerca de Trigonometría. En este caso, el mejor lenguaje autilizar sería el de las Matemáticas, pero hablando de una forma general y para conocer la realidad de una manera más completa y no por partes necesitamos de todos los lenguajes que hayamos aprendido paraconocer nuestra realidad si es que queremos lograr este fin, pues todos los lenguajes se complementan para completar esta acción.
El lenguaje no es invariable, al contrario, día a día se modifica, yal mismo tiempo todos los lenguajes son traducibles entre sí, pues lo que tienen en común para hacerlos traducibles está ligado a las condiciones de la realidad terrenal, que también es pensamiento.Al verse modificada esta realidad terrenal, es necesario modificar los lenguajes.
El lenguaje también influye en la educación de un individuo, comenzando porque como ya había sido mencionado, ellenguaje es necesario para poder pensar conceptualmente. Por lo mismo, el lenguaje establece los valores aceptados por una sociedad y los estereotipos del modo del conocimiento humano relacionado conéstos, que podemos calificar como valiosos, importante o perjudiciales.
Para terminar, nos podemos dar cuenta con todas estas reflexiones, el lenguaje es lo que determina el modo de vida que llevamos,...