El Lenguaje: La Lengua Y El Habla.

EL LENGUAJE: LA LENGUA Y EL HABLA.
Lenguaje: capacidad del ser humano posee para comunicarse por medio
De lenguas naturales.

El lenguaje es el conjunto de medios que permiten al hombre expresar sus pensamientos, sentimientos y vivencias. También se define como el conjunto de sistemas de comunicación constituido por diversas manifestaciones: dibujos, gestos, sonidos, movimientos procesosculturales etc.

LA LENGUA
sistema de signos y reglas para combinarlos que emplea una Comunidad lingüística. Es constante y tiene existencia previa en la conciencia De los posibles hablantes y oyentes
Es una de las formas específicas del lenguaje. Su naturaleza es esencialmente oral; sin embargo al ser perpetuada por la escritura se convierte en idioma.
La lengua permite la comunicación entrelos miembros de una comunidad idiomática la cual permite coincidir o no con los límites políticos y geográficos de un estado.

EL HABLA
Es el uso individual que cada persona hace de su lengua. En su caracterización
Intervienen la edad, el sexo, el estado de ánimo, la ocupación y tantos otros factores.
Es concreta, se realiza siempre en un Lugar y momento determinados.

FUNCIONES
1-Representativa
La información objetiva que significa o representa al referente. Ejemplo - Los manuales.
Se llama también significativa porque permite trasmitir contar o decir algo de las cosas, de las cuales es un símbolo.
2- Expresiva
Manifiesta el estado de ánimo o sentimientos del emisor.
Se llama también sintomática porque el lenguaje es síntoma, indicio o revelación de la vida íntima delhablante. Esta función no supone necesariamente el dialogo aunque normalmente va inserta en él. Aparece mejor en expresiones un poco alejadas del control de la voluntad. Se manifiesta mejor en la poesía lírica.

3- Apelativa
Mensajes cuya prioridad es obtener o producir Una reacción al receptor. Es decir dirige la conducta del receptor. Requiere de la presencia de un hablante o emisor y de un oyenteo receptor al que se dirige el primero con el propósito de convencerlo y persuadirlo a hacer algo. Ninguna función se presenta de manera exclusiva y aislada sino en forma integral. A veces predomina una sobre la otra. Ejemplo: mensajes publicitarios.

4- Función poética
Aparece en relación con el mensaje que el emisor envía al receptor.
Se da en la poesía.

5- Función Fáctica
(De contacto)- Verifica si existe el circuito de la comunicación.
- Consiste en establecer, prolongar o interrumpir la comunicación.
El lenguaje mantiene y aviva la atención de los sujetos que intervienen en el acto comunicativo. Ejemplo: -¿que te parece? – pues… muy bien.

6- Función Metalingüística

Se manifiesta cuando se averigua el significado, la escritura y acentuación de una palabra.
Ejemplo:diccionarios

Lenguaje oral y escrito
Clases de lenguaje.
* Lenguaje oral.
Está formado por sonidos.
* Lenguaje escrito.
Está formado por letras.

Características del lenguaje oral.
* Expresividad.
La expresión oral es espontánea y natural y está llena de matices afectivos que dependen del tono que empleamos y de los gestos; por eso tiene gran capacidad expresiva.
*Vocabulario.
Se utiliza un vocabulario sencillo y limitado y normalmente está lleno de incorrecciones como frases hechas (muletillas) y repeticiones.
O sea, entonces, no...
* Hablar correctamente.
· Hablar despacio y con un tono normal.
· Vocalizar bien.
· Evitar muletillas.
· Llamar a las cosas por su nombre evitando abusar de "cosa", "cacharro", "chisme"...
· Evitar palabras como "tío","guay, "chachi"...
· Utilizar los gestos correctos sin exagerar.

Características del lenguaje escrito.
* Expresividad.
Es menos expresivo y espontáneo y carece de gestos; por eso es más difícil expresar lo que queremos.
* Vocabulario.
Se puede usar un vocabulario más extenso y apropiado ya que da tiempo a pensar más y se puede corregir si nos equivocamos.
* Para escribir...