El lenguaje

Páginas: 3 (544 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2011
Características de los niños y las niñas prosociales
Esta lectura trata de los niños prociales y los no prosociales , existen diferencias individuales incluido el comportamiento altruista ,algunas personas son mas prosociales que otras en una variedad de circunstancias auque no en todas, influyen diversos factores como las diferencias entre sexo: se dice que las niñas son masprosociales que los niños pero en realidad las niñas pueden realizar ciertas conductas prosociales mas que los niños no existe diferencial claras entre sexos , aunque si hay algunas a favor con las niñas,debido a su cultura, el cariño, y las actitud serviciales se consideran mas propias de la mujer, sin embargo los niños también pueden adoptar conductas serviciales, ayudar a las mujeres, otrofactor es el tamaño de la familia y el orden de nacimiento de los hermanos: los niños de familias pequeñas son mas serviciales en diferentes circunstancias, mientras que los niños de familiasnumerosas lo hacen mas con los hermanos pequeños en mayor frecuencia y se dan conductas prosociales entre hermanos .
Otro factor es la sociabilidad y adaptación: los niños con una fuertepredisposición prosocial tienden a ser emocionalmente expresivos, socialmente diestros, asertivos y bien adaptados, sin embargo los niños con problemas emocionales pueden ser bastante prosocialesquizás porque ellos mismos reaccionan de forma exagerada ante la pena de los damas o intenta utilizar acciones prosociales “para comprar amistades”, es probable que los niños bien adaptadosson mas propensos que los menos adaptados a tener una conducta prosocial basada en razones altruistas y consideraciones de otros .
Otro factor es la receptividad emocional vicarios: los niñosempáticos y compasivos parecen especialmente propensos a adoptar actitudes ´prosociales no todas las conductas prosociales están motivada por la simpatía o la empatía, hay algunas situaciones...
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