El lenguaje

EL LENGUAJE

En la lectura se menciona por primera parte, que es el habla y como ya es tan habitual en nuestra vida diaria que no nos preocupamos por definirla, eso se da porque, desde luego, el individuo está predestinado a hablar; esto se debe a las circunstancias o al contexto en el que se ha nacido y es por esto mismo que se nos hace algo natural y muchas veces no notamos la importancia denuestra palabra y la conexión de lo que pensamos con lo que decimos.
El habla es una actividad humana que varia sin límites precisos en los distintos grupos sociales, porque es una herencia puramente histórica del grupo, varia quizá no de manera tan consciente, pero en todo caso de modo tan verdadero como las religiones, las creencias, las costumbres y las artes de los diferentes pueblos.Debemos identificar nuestras interjecciones como fijaciones convencionales de sonidos naturales, y nada más, las interjecciones van de la mano con las palabras onomatopéyicas no son sonidos naturales que el hombre haya reproducido instintiva y automáticamente, no brotan directamente de la naturaleza; son sugeridos por ella y juegan con ella. Así surge la teoría onomatopéyica del origen del lenguaje, lateoría que explica todo lenguaje como gradual evolución de sonidos de carácter imitativo, nos deja tan lejos del plano instintivo como el lenguaje en su forma actual.
Por lo tanto, el lenguaje es un método exclusivamente humano, y no instintivo, de comunicar ideas, emociones y deseos por medio de un sistema de símbolos producidos de manera deliberada. Estos símbolos son ante todo auditivos, y sonproducidos por los llamados “órganos del habla”. Se habla de “órganos de habla” como aquellos órganos que, de manera incidental, pueden servir para la producción de los sonidos del habla. Los pulmones, la laringe, el paladar, la nariz, la lengua, los dientes y los labios se emplean para ese objeto. El habla no es una actividad simple, es una red muy compleja y siempre cambiante de adaptacionesdiversas que tiende a la deseada meta de poder comunicar ideas; los sonidos del habla están localizados en el centro auditivo del cerebro y que los procesos motores que intervienen en el habla se encuentran localizados en los centros motores. De la misma manera, en el centro visual del cerebro radica el comando de todos los procesos de reconocimiento visual que entran en juego en la lectura. Sinembargo, un sonido del habla localizado en el cerebro, aun cuando este asociado con los movimientos particulares de los “órganos del habla” necesarios para producirlo, dista mucho todavía de construir un elemento del lenguaje.
El lenguaje en cuanto tal, no se encuentra localizado de manera definida, ni puede estarlo en una relación simbólica peculiar, podría estar localizado en los centroscerebrales y nerviosos, sean auditivos, motores o de otra naturaleza.


La escancia del lenguaje consiste en el hecho de tomar sonidos convencionales, articulados de manera voluntaria, como representantes de los diversos elementos de la experiencia. El mundo de nuestras experiencias necesita ser simplificado y generalizado enormemente para que sea posible llevar a cabo un inventario simbólico de todasnuestras experiencias de cosas y relaciones; y ese inventario es indispensable si queremos comunicar ideas. Los elementos del lenguaje, los símbolos de nuestras experiencias tienen que asociarse con grupos enteros, con clases bien definidas de experiencia, y no con las experiencias aisladas. Solo de esa manera es posible la comunicación; pues la experiencia aislada no radica más que en unaconsciencia individual.
De aquí se sigue inmediatamente que el lenguaje y el pensamiento, en sentido estricto, no son coexistentes. A lo sumo, el lenguaje puede ser solo la faceta exterior del pensamiento en el nivel más elevado, más generalizado, de la expresión simbólica; el lenguaje es, por su origen, una función pre-racional.
Así, pues, la pretensión de que se puede pensar sin necesidad de...