el lenguaje

UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR
Guaranda - Bolívar
MICROYECTO DE VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD
Extensión de Bolívar
TEMA
“EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO Y SU INFLUENCIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA “AMADO NERVO ” DE LA PARROQUIA BAQUERIZO MORENO DEL CANTÓN PÍLLARO.
RESPONSABLE: Cristina FernandaLara Robayo
DOCENTE: Lic. Estela Fierro

AÑO LECTIVO:
2011 - 2012


1. DATOS INFORMATIVOS


INSTITUCIÓN EDUCATIVA: “Amado Nervo”


TIPO DE INSTITUCIÓN: Unidocente



UBICACIÓN:


PROVINCIA: Tungurahua


CANTÓN: Píllaro

PARROQUIA: Baquerizo Moreno


RESPONSABLE: Cristina Fernanda Lara RobayoDOCENTE: Lic. Estela Fierro






Año Lectivo
2011 - 2012




TEMA
“El desarrollo del pensamiento lógico y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes del quinto año de educación general básica de la escuela “AmadoNervo ” de la parroquia Baquerizo moreno del cantón Píllaro, provincia de Tungurahua durante el período 2011 - 2012.”

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Determinar la incidencia del desarrollo del pensamiento lógico en el proceso de enseñanza aprendizaje , para mejorar la calidad educativa de los estudiantes de quinto año de educación básica de la Escuela Amado Nervo de la parroquia BaquerizoMoreno, de la Ciudad de Píllaro Provincia de Tungurahua durante el periodo 2011 -2012.?
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Analizar las bases teóricas del pensamiento lógico
Diagnosticar el nivel de desarrollo de pensamiento lógico, que poseen los estudiantes.
Implementar estrategias metodológicas de aprendizaje para el desarrollo de pensamiento lógico en los estudiantes.
Aplicar estrategias, métodos ytécnicas desarrollo de pensamiento lógico para conseguir una adecuada calidad educativa.

CONTEXTO SITUACIONAL
La Parroquia Baquerizo Moreno del Cantón Píllaro está situada en el extremo suroriental del cantón Píllaro, sus límites son: al Norte y al Oeste, Emilio María Terán; al Sur, la Parroquia Sucre y al Este la Coordillera Central.
Se encuentre entre los ríos Pucahuaico y Cutzatahua, ensus vegas se cultivan especialmente frutas como la manzana, pera, durazno, etc.La zona alta produce: maíz, cebada, patatas, fréjol, habas.La Parroquia de Baquerizo Moreno se dedica en su mayoría a la ganadería siendo este sus ingresos económicos más sobresalientes.
Institución que por el número de estudiantes funciona con un Docente- Director y cuenta en la actualidad es de 48 estudiantesrepartidos de 2do a 7mo año de Educación Básica.
En la actualidad el plantel educativo cuenta con los servicios básicos como: Agua potable, baterías sanitarias, cocina, centro de cómputo, recursos didácticos diversos y planta física con buena infraestructura que le permite dar una educación de calidad y de bienestar para los educandos.

En el presente año lectivo se ha detectado fortalezas ydebilidades en los educandos en su aprendizaje; para lo cual se diseñan algunos instrumentos evaluativos para realizar un diagnóstico en la parte pedagógica cómo dictados, copias, ejercicios prácticos en las diferentes áreas, observaciones directas e indirectas, entrevista con los padres de familia, Directos y otros miembros de la comunidad, para conocer algo más de datos sobre lo detectado y que repercuteen el aprendizaje.
Recogida y analizada la información se puede decir que los problemas que mayormente afectan al proceso de enseñanza- aprendizaje son:
-Dificultad de lectura comprensiva
-Mala caligrafía
-Mala ortografía
- Escaso desarrollo del pensamiento lógico
De todas las dificultades diagnosticada se prioriza el poco desarrollo del pensamiento lógico que sería el problema medular que...