El Lenguaje
Páginas: 6 (1254 palabras)
Publicado: 15 de junio de 2014
“Marco Teórico”
El lenguaje se configura como aquella forma que tienen los seres humanos para comunicarse. El lenguaje es posible gracias a diferentes y complejas funciones que realiza el cerebro. Estas funciones están relacionadas con lo denominado como inteligencia y memoria lingüística. La complejidad del lenguaje es una de las grandes diferencias que separan al hombre de los animales,ya que si bien estos últimos también se comunican entre sí, lo hacen a través medios instintivos relacionados a diferentes condicionamientos que poca relación tienen con algún tipo de inteligencia como la humana.
El lenguaje se divide en dos grandes ramas: El lenguaje verbal y lenguaje no verbal.
El lenguaje verbal posee una doble manifestación: lengua oral y lengua escrita. Estos dos códigosposeen sus diferencias. En el primero, las señales son producidas vocalmente y recibidas a través del oído, es más espontáneo y se produce ante un interlocutor, lo que permite que entren en juego otros elementos que no son sólo las palabras (pausas, gestos, entonaciones, interrupciones, énfasis...). En el segundo, se emplean signos gráficos que se perciben por la vista y se utilizan, aparte delas letras que representan los sonidos, otros signos gráficos que sustituyen pausas, entonaciones y énfasis: signos de puntuación, signos de exclamación y de interrogación, negritas, mayúsculas, colores...
El lenguaje no verbal se refiere a aquel el que no se hace uso de palabras y se subdivide en el Kinésico y las señales visuales El lenguaje kinésico o cinético: señales comunicacionales quetienen que ver con los movimientos. Actitudes y expresiones corporales y faciales que utilizamos los seres humanos cuando interactuamos. Señales visuales o metaseñales: señales comunicacionales que el ser humano ha creado para representar una realidad ya existente de modo que esa representación sustituya a dicha realidad.
La función primaria del lenguaje es la comunicación, intercambio social.Cuando se estudiaba el lenguaje a través de su análisis en elementos, esta función estaba disociada también de su función intelectual, eran tratadas como si fueras funcione separadas, sin prestar atención a su evolución estructural y evolutiva; no obstante el significado es una unidad de ambas funciones.
Vigotsky (Psicólogo Ruso llamado: “El Mozart de la psicología”)planteaba ensu ensayo sobreel tema, que el estudio de pensamiento y lenguaje, y la comprensión de sus relaciones funcionales es una de las áreas de la psicología a la que debe prestarse mayor atención. En tanto no se entienda la interconexión entre lenguaje y pensamiento y palabra no se podrá, ni plantear correctamente, ninguna de las cuestiones específicas del tema.
Debe señalarse, que la relación entre el lenguaje y loque puede llamarse actividad psíquica afecta a numerosos problemas. En primer lugar no puede negarse la base de la psicología en los fenómenos lingüísticos en su conjunto. A pesar de que con el incremento ha ido tomando el estructuralismo en sus diversas manifestaciones, la lingüística se ha ido constituyendo cada vez con mayor rigor en una ciencia independiente, no por ello no se puede negar odisminuir, en general el papel de la psicología en el lenguaje, sino deslindar campos para obtener un mayor provecho científico.
“Ensayo: El lenguaje”
I n t r o d u c c i ó n:
La elaboración de este ensayo ha sido con la finalidad de extender nuestros conocimientos como estudiantes. De igual manera, buscamos satisfacer los requerimientossolicitados como parte de los rasgo a evaluar en la materia de Psicología Básica.
Esperando que el trabajo cumpla con el estándar solicitado. Y agradeciendo de antemano su atención, dejamos a su consideración los argumentos aquí expresados.
D e s a r r o l l o:
En primera instancia debemos comprender que “El lenguaje se configura como aquella forma que tienen los seres humanos para...
“Marco Teórico”
El lenguaje se configura como aquella forma que tienen los seres humanos para comunicarse. El lenguaje es posible gracias a diferentes y complejas funciones que realiza el cerebro. Estas funciones están relacionadas con lo denominado como inteligencia y memoria lingüística. La complejidad del lenguaje es una de las grandes diferencias que separan al hombre de los animales,ya que si bien estos últimos también se comunican entre sí, lo hacen a través medios instintivos relacionados a diferentes condicionamientos que poca relación tienen con algún tipo de inteligencia como la humana.
El lenguaje se divide en dos grandes ramas: El lenguaje verbal y lenguaje no verbal.
El lenguaje verbal posee una doble manifestación: lengua oral y lengua escrita. Estos dos códigosposeen sus diferencias. En el primero, las señales son producidas vocalmente y recibidas a través del oído, es más espontáneo y se produce ante un interlocutor, lo que permite que entren en juego otros elementos que no son sólo las palabras (pausas, gestos, entonaciones, interrupciones, énfasis...). En el segundo, se emplean signos gráficos que se perciben por la vista y se utilizan, aparte delas letras que representan los sonidos, otros signos gráficos que sustituyen pausas, entonaciones y énfasis: signos de puntuación, signos de exclamación y de interrogación, negritas, mayúsculas, colores...
El lenguaje no verbal se refiere a aquel el que no se hace uso de palabras y se subdivide en el Kinésico y las señales visuales El lenguaje kinésico o cinético: señales comunicacionales quetienen que ver con los movimientos. Actitudes y expresiones corporales y faciales que utilizamos los seres humanos cuando interactuamos. Señales visuales o metaseñales: señales comunicacionales que el ser humano ha creado para representar una realidad ya existente de modo que esa representación sustituya a dicha realidad.
La función primaria del lenguaje es la comunicación, intercambio social.Cuando se estudiaba el lenguaje a través de su análisis en elementos, esta función estaba disociada también de su función intelectual, eran tratadas como si fueras funcione separadas, sin prestar atención a su evolución estructural y evolutiva; no obstante el significado es una unidad de ambas funciones.
Vigotsky (Psicólogo Ruso llamado: “El Mozart de la psicología”)planteaba ensu ensayo sobreel tema, que el estudio de pensamiento y lenguaje, y la comprensión de sus relaciones funcionales es una de las áreas de la psicología a la que debe prestarse mayor atención. En tanto no se entienda la interconexión entre lenguaje y pensamiento y palabra no se podrá, ni plantear correctamente, ninguna de las cuestiones específicas del tema.
Debe señalarse, que la relación entre el lenguaje y loque puede llamarse actividad psíquica afecta a numerosos problemas. En primer lugar no puede negarse la base de la psicología en los fenómenos lingüísticos en su conjunto. A pesar de que con el incremento ha ido tomando el estructuralismo en sus diversas manifestaciones, la lingüística se ha ido constituyendo cada vez con mayor rigor en una ciencia independiente, no por ello no se puede negar odisminuir, en general el papel de la psicología en el lenguaje, sino deslindar campos para obtener un mayor provecho científico.
“Ensayo: El lenguaje”
I n t r o d u c c i ó n:
La elaboración de este ensayo ha sido con la finalidad de extender nuestros conocimientos como estudiantes. De igual manera, buscamos satisfacer los requerimientossolicitados como parte de los rasgo a evaluar en la materia de Psicología Básica.
Esperando que el trabajo cumpla con el estándar solicitado. Y agradeciendo de antemano su atención, dejamos a su consideración los argumentos aquí expresados.
D e s a r r o l l o:
En primera instancia debemos comprender que “El lenguaje se configura como aquella forma que tienen los seres humanos para...
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