El Lenguaje

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PRIMERA PARTE: CONCEPTOS GENERALES
TEMA 1. LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE
• La Semiología. Los Sistemas de Comunicación.
La SEMIOLOGÍA, que otros autores llaman también SEMIÓTICA es la ciencia que estudia los signos.
Esta disciplina fue propuesta por Saussure, quien señaló que la semiología debe estudiar el funcionamiento de los signos en la vida social. Más tarde, el estadounidensePierce comenzó a hablar de SEMIÓTICA, que definió como la ciencia que de los signos y de las propiedades de los sistemas que éstos forman.
SEMIOLOGÍA Y SEMIÓTICA constituyen la ciencia de los signos y de los sistemas qe forman.
Un SIGNO es todo aquello que se percibe por los sentidos y que representa o evoca una cosa diferente de sí mismo. Es cualquier realidad que se percibe físicamente y queposee un significado para aquél que lo percibe. En este sentido, los signos pueden ser de tres tipos:
• SIGNOS ICÓNICOS o ICONOS Son aquéllos en los que existe un parecido entre el signo y lo que este evoca. E.g. Señales de tráfico, carteles de los servicios...
• SIGNOS INDICIALES o INDICIOS Son aquellos signos en los que existe una relación causal entre el signo y la cosa que se evoca. Hay unarelación causa-efecto. E.g. El humo es un indicio de fuego, el dolor es un indicio de una enfermedad...
• SIGNOS SIMBÓLICOS o SÍMBOLOS Son aquellos signos en los que la relación entre el signo y la cosa designada se establece mediante una CONVENCIÓN; de modo que la conexión que existe entre el signo y la cosa designada debe ser conocida de antemano. La convención es un acuerdo tácito. E.g. Labalanza que representa la justicia, el signo de los farmacéuticos...
Por tanto, los signos se agrupan formando sistemas. Pero, antes de explicar los sistemas, conviene hacer una aclaración muy importante:
• Para Saussure, Pierce y otros autores, la SEMIOLOGÍA O SEMIÓTICA debe estudiar cualquier conjunto de signos que sean portadores de una información. E.g. Síntomas clínicos, el vestuario (nosda aportaciones sobre el status social, la higiene...) etc.
Pero, por este camino la semiología se convertiría en una disciplina inabarcable porque su objeto de estudio, más que los signos, sería toda la realidad, toda la vida... ya que cualquier realidad que percibimos nos informa de algo.
• Por eso, muchos autores distinguen entre una SEMIOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN y una SEMIOLOGÍA DE LACOMUNICACIÓN:
• SEMIOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Estudiaría aquéllos signos de los que nosotros podemos extraer información. E.g. vestuario, mobiliario, síntomas clínicos, humo...
Por tanto los Indicios son objetos de estudio de la SEMIOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN.
• SEMIOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN Estudiaría únicamente aquellos sistemas de signos que se emplean con intención comunicativa, es decir,que se emplean como medio de comunicación entre dos o más seres. Por tanto, La SEMIOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN estudia los Iconos y los Símbolos. E.g. señales de humo...
Además, desde esta perspectiva podemos volver a definir el signo de manera más rigurosa. A partir de ahí podemos decir que el SIGNO es una realidad compleja porque en ella se unen unas realidades mentales que por sí solas no tienenmedios de salir al exterior, con una realidad sensorial, que es lo que le permite a la realidad mental salir al exterior. A la realidad mental se le llama CONTENIDO y a la realidad sensorial se le llama EXPRESIÓN.
Realidad Mental CONTENIDO
SIGNO
Realidad Sensorial EXPRESIÓN
Realidad compleja porque en ella se unen unas realidades mentales que por sí solas no tienen medios de salir alexterior, con una realidad sensorial, que es lo que le permite a la realidad mental salir al exterior.
• Códigos o Sistemas de Comunicación.
Un CÓDIGO es un conjunto de signos y de reglas para combinar esos sigos destinado a la transmisión de mensajes entre un emisor y un receptor mediante la producción de mensajes.
CÓDIGO
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