El Lenguaje

EL LENGUAJE

QUÉ ES EL LENGUAJE.
• PREGUNTA:
• CUAL ES PRIMERO EN EL DESARROLLO DEL HOMBRE:
• LENGUAJE O PENSAMIENTO?
• por qué?
• Importancia del lenguaje

QUÉ SIGNIFICA LA TORRREE DE
BABEL

•La Antropología lingüístca o Lingüístca antropológica estudia los
lenguajes humanos. Dado que el lenguaje es una amplia parte
consttutva de la cultura, los antropólogos la consideran como unadisciplina separada.

• Los lingüistas se interesan en el desarrollo de las lenguas. Así mismo,
se ocupan en las diferencias de los lenguajes vivos, cómo se vinculan
o difieren, y en ciertos procesos queexplican las migraciones y la
difusión de la información. También se preguntan sobre las formas en
que el lenguaje se opone o refleja otros aspectos de la cultura.

• Dentro de las ciencias sociales,disciplinas como la lingüístca y la
antropología han mantenido una relación que ha tomado la forma de
un complejo proceso artculatorio influido a lo largo del tempo por
las distntas condicioneshistóricas, sociales y teóricas imperantes. La
lingüístca, al igual que la etnología, la arqueología, la antropología
social, la antropología fsica y la historia, es una de las disciplinas que
conforman elcampo de la antropología desde algunas perspectvas.
La lingüístca estudia el lenguaje para encontrar sus principales
característcas y así poder describir, explicar o predecir los fenómenos
lingüístcos.Adquisición del lenguaje en
el niño monolingüe y bilingüe

Cerebro humano

Noam Chomski (2005), señala que todos los lenguajes humanos están
construidos sobre una base estructural común / por tantola
adquisición del lenguaje ocurre por la capacidad del niño de reconocer
la estructura basal que es la raíz de cualquier lenguaje.

• En una serie de experimentos compararon cómo los
bebés yadultos de diferentes países perciben los
grupos de sonidos. Esos estudios evidenciaron que los
infantes obtenen y almacenan información valiosa
sobre los sonidos en sus cerebros, sin importar que no...