El Libertador Fue Un Hombre Que Tenía Cierta Facilidad Para Analizar Las Situaciones De

El libertador fue un hombre que tenía cierta facilidad para analizar las situaciones de diferentes puntos de vistas y en cierta parteencontrar la raízde los problemas, uno de ellos era la esclavitud   que hostigaba a Venezuela y a Latinoamérica   desde los tiempos de colon, el concluyó que dichaesclavitud, se debía a un puebloiletrado, sin educación ,filosofía y ética alguna, el cual se conformaba con   cualquier discurso emitido por un político sinel menor sentido de pertenencia   patrio que aceptaba con gran orgullo laórdenes del imperio español.

Así que el concibió que la única forma en que elpueblo fuera autónomo era librándose de su propia ignorancia e incentivándolos al saber. Pues el hombre es o será lo que sehaga de él dándole educación.Por tal razón, el Libertador, entendió el papel fundamental del binomio social moral y luces, para la preparación del ciudadano. Él quería forjar unasociedad máshumana, en la cual el hombre no fuese un simple instrumento de dominación política, y esto no es posible sin la educación. Pero no era unaeducación concebida de modo parcial, como mera formacióntécnica, sino como una actividad integral, de formación del ciudadano, donde las directrices eranresponsabilidad del Estado y la Familia, pues afirmó que “el hombre es o será lo que se haga de él en elsistema de instrucción”. Por ello Barboza de laTorre, al analizar el Ideario Educativo de Bolívar, concluye que siempre colocó la moral exactamente al lado de la Educación, al momento de hablarle a...