El libro del niño
Páginas: 4 (841 palabras)
Publicado: 16 de septiembre de 2012
The Book Of The Children
(El Libro Del Niño)
En este libro del autor osho se abarcan temas relacionados con la experiencia y el desarrollo del niño desde su creación hasta el proceso que lleva a lolargo de la vida, el cual trata el autor osho de cambiar la ideología que tenemos sobre el cómo educar y así poder cambiar al planeta, ya que el adulto se ha encargado de destruir la inocencia y lainteligencia del niño, porque quiere enseñarle a sus hijos lo que a él le han enseñado.
Nos habla sobre las cualidades esenciales con las que cuenta el niño, que es muy inteligente pero el adulto noreconoce que el niño lo sea, ya que su ego no lo deja, y el papel de los padres desde la concepción, durante el embarazo, en el momento en el que nacen y el desarrollo de su infancia.
También nosmenciona sobre el condicionamiento que muchas veces los padres comienzan a tener hacia sus hijos y nos da una serie de técnicas con las cuales podríamos llegar a realizar un mejor papel como padresbasándose en ejemplos que viene en el libro, lo que debieran hacer los padres para ayudar a los niños en la adolescencia ya que en la adolescencia es una etapa de rebelión por llamarlo así, es donde hay másriñas con los padres en el libro vienen muchos consejos que ayuda en mucho.
Nos indica el cómo es la educación de los niños,como debemos educarlos y tácticas para favorecerla así como la forma en lacual los padres pueden acabar con las riñas que existen entre ambos la meditación que poco a poco hemos ido perdiendo, que dice osho que la meditación es el estado natural que hemos perdido y existendiferentes meditaciones.
* Esta la meditación de la risa
* Meditación del parloteo
* Meditación del volver a nacer
* Meditación para niños hasta los 12 años
* Meditación paraniños de mas de 12 años
Esas son algunas meditaciones que vienen en el libro del niño.
El niño es un ser el cual cuenta con un sin fin de cualidades las cuales los adultos se han encargado de...
(El Libro Del Niño)
En este libro del autor osho se abarcan temas relacionados con la experiencia y el desarrollo del niño desde su creación hasta el proceso que lleva a lolargo de la vida, el cual trata el autor osho de cambiar la ideología que tenemos sobre el cómo educar y así poder cambiar al planeta, ya que el adulto se ha encargado de destruir la inocencia y lainteligencia del niño, porque quiere enseñarle a sus hijos lo que a él le han enseñado.
Nos habla sobre las cualidades esenciales con las que cuenta el niño, que es muy inteligente pero el adulto noreconoce que el niño lo sea, ya que su ego no lo deja, y el papel de los padres desde la concepción, durante el embarazo, en el momento en el que nacen y el desarrollo de su infancia.
También nosmenciona sobre el condicionamiento que muchas veces los padres comienzan a tener hacia sus hijos y nos da una serie de técnicas con las cuales podríamos llegar a realizar un mejor papel como padresbasándose en ejemplos que viene en el libro, lo que debieran hacer los padres para ayudar a los niños en la adolescencia ya que en la adolescencia es una etapa de rebelión por llamarlo así, es donde hay másriñas con los padres en el libro vienen muchos consejos que ayuda en mucho.
Nos indica el cómo es la educación de los niños,como debemos educarlos y tácticas para favorecerla así como la forma en lacual los padres pueden acabar con las riñas que existen entre ambos la meditación que poco a poco hemos ido perdiendo, que dice osho que la meditación es el estado natural que hemos perdido y existendiferentes meditaciones.
* Esta la meditación de la risa
* Meditación del parloteo
* Meditación del volver a nacer
* Meditación para niños hasta los 12 años
* Meditación paraniños de mas de 12 años
Esas son algunas meditaciones que vienen en el libro del niño.
El niño es un ser el cual cuenta con un sin fin de cualidades las cuales los adultos se han encargado de...
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