El libro
Fue natural que la Conferencia General de la UNESCO, celebrada en Parísen 1995, decidiera rendir un homenaje universal a los libros y autores en esta fecha, alentando a todos, y en particular a los jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y a valorar las irremplazables contribuciones de aquellos quienes han impulsado el progreso social y cultural de la humanidad. Respecto a este tema, la UNESCO creó el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, así como elPremio UNESCO de Literatura Infantil y Juvenil Pro de la Tolerancia.
El Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor ha servido para atraer a la causa de los libros y del derecho de autor a gran número de personas de todos los continentes y orígenes culturales. Ello les ha permitido descubrir, valorar y explorar muchas vertientes distintas del mundo editorial: el libro como vehículo de valores yconocimientos y como depositario del patrimonio inmaterial; el libro como puerta de acceso a la diversidad de las culturas y como instrumento de diálogo; o el libro como fuente de ingresos materiales y obra de creadores protegidos por el derecho de autor. Todas esas facetas del libro han sido objeto de numerosas iniciativas de sensibilización y promoción que han surtido efectos reales, aunque nopor ello haya que dejar de trabajar con el mayor empeño.
El libro
Todos los libros están compuestos por varios elementos, principalmente tienen una portada, contraportada y páginas. En la portada se encuentra el título de obra o del libro y su autor. En el lomo también está el título, y algunas veces el nombre del autor.
Internamente tienen un índice donde aparecen los temas o capítuloscon el número de la página donde se encuentra dicho contenido.
Los libros nacieron de la necesidad que diferentes culturas tuvieron para registrar hechos que sucedieron en sus comunidades, o conocimiento que se necesitaba guardar para traspasar a otros. Así que la escritura es un medio de comunicación y la lectura el que capta lo comunicado por el escritor.
Libros de Consulta o Referencia:diccionarios, enciclopedias, atlas.
Libros de lectura recreativa:
aventuras, cuentos, poesías, novelas, leyendas, mitos.
Libros didácticos:
libros para estudiar y adquirir conocimientos.
n libro (Etimología: de latín liber, libri, membrana, corteza de árbol) es una obra impresa, manuscrita o pintada en una serie de hojas de papel, pergamino, vitela u otro material, unidas por un lado (esdecir, encuadernadas) y protegidas con tapas, también llamadas cubiertas.
Según la definición de la Unesco, un libro debe poseer 49 o más páginas (25 hojas o más). Desde cinco hasta 48 páginas sería un folleto (desde tres hasta 24 hojas). Desde una hasta cuatro páginas hojas sueltas (una o dos hojas).
También se llama "libro" a una obra de gran extensión publicada en varios libros, llamados"tomos" o "volúmenes". Otras veces se llama también "libro" a cada una de las partes de una obra, aunque físicamente se publiquen todas en un mismo volumen.
Un libro puede tratar sobre cualquier tema.
Partes del libro
Artículo principal: Partes del libro
Sobrecubierta. No todos los libros la tienen, pero es relativamente frecuente.
Cubierta: se llama también "pasta" es consistente.Constituye el aspecto externo del libro y se extienden por la cubierta, lomo y la contracubierta.
Lomo.es donde se imprimen los datos de título, número o tomo de una colección, el autor, logotipo de la editorial, etc.
Guardas: hojas que unen las tapas con el resto del libro.
Anteportada o Portadilla: va antes de la portada y se pone el título.
Contraportada. Página par posterior a la...
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