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Páginas: 6 (1430 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2013
Derechos y deberes de los padres

             Los padres y madres o tutores y tutoras, constituyen el elemento clave de la relación profesor-alumno, y de ello depende en gran medida, la educación de sus hijos y la buena marcha del centro. 
           Por ello, los padres y madres o tutores/as legales, disfrutarán de todos los derechos y deberes que les reconoce la legislación vigente:artículo 4 de la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del derecho a la educación, modificada por la Disposición final primera de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo.               
6.3.1.- Derechos de los padres, madres y tutores/as: 
-      A que reciban una educación, con la máxima garantía de calidad, conforme con los fines establecidos en la Constitución, en el correspondiente Estatutode Autonomía y en las leyes educativas.
-         A escoger centro docente tanto público como distinto de los creados por los poderes públicos.
-         A que reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones.
-         A estar informados y oídos sobre:
-         El progreso del aprendizaje e integración socio-educativa de sus hijos
-         Las faltasde asistencia y posibles sanciones que se vaya a imponer a sus hijos.
-         Aquellas decisiones que afecten a la orientación académica y profesional de sus hijos.
-         A participar en el proceso de enseñanza y aprendizaje de sus hijos.
-         A participar en la organización, funcionamiento, gobierno y evaluación del centro educativo, en los términos establecidos en las leyes através de sus representantes en el Consejo Escolar.
-         A solicitar aclaraciones y posibles rectificaciones sobre la evaluación de sus hijos.
-         A utilizar las instalaciones del Centro con las limitaciones derivadas de la Programación General y la adecuada conservación de los recursos.
-         A afiliarse libremente a las Asociaciones de Padres.
-         A ser recibidos previasolicitud en las horas de atención a familias establecidas por el centro para cada uno de los profesores.
-         A ser informados de la Programación General Anual.            
6.3.2.- Deberes de los padres, madres y tutores/as:
                 
             Los padres, madres y tutores legales son los primeros responsables de la educación de sus hijos, y como tales tienen el deber de:-         Cooperar con el conjunto de la comunidad educativa para conseguir este objetivo.
-         Adoptar las medidas necesarias, o solicitar la ayuda correspondiente en caso de dificultad, para que sus hijos o tutorados cursen las enseñanzas obligatorias y asistan regularmente a clase.
-         Proporcionar, en la medida de sus disponibilidades, los recursos y las condiciones necesarias para elprogreso escolar.
-         Estimularles para que lleven a cabo las actividades de estudio que se les encomienden.
-         Participar de manera activa en las actividades que se establezcan en virtud de los compromisos educativos que los centros establezcan con las familias, para mejorar el rendimiento de sus hijos.
-         Conocer, participar y apoyar la evolución de su proceso educativo, encolaboración con los profesores y los centros.
-         Conocer el Proyecto Educativo de Centro, respetar y hacer respetar las normas COF establecidas por el centro, así como las indicaciones u orientaciones educativas del profesorado.
-         Fomentar la resolución de conflictos por medio del diálogo y desde el respeto hacia el otro.
-         Promover el respeto por todos los componentes de lacomunidad educativa y el cumplimiento de las obligaciones de sus hijos respecto del Centro (puntualidad, orden, aseo, etc.).
-         Atender a las citaciones del Centro respetando los horarios establecidos.-         Comunicar al centro toda información médica que pueda afectar al normal desarrollo de la vida de su hijo en el centro.
-         Mostrar el debido respeto y dirigirse de...
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