EL LIBRO

Estrategias de lectura
Las estrategias de lectura son todas aquellas tácticas espontáneas que utiliza el lector para abordar y comprender el texto.
Todo lector debe utilizar estrategias parahacer frente a los diferentes portadores, esto se da a través de acciones de muestreo para seleccionar elementos que permitan realizar anticipaciones, como prever cuál es el contenido del texto.
Algunasestrategias son:
· Intentar dar significado a todos los datos, facilitando la comprensión sobre el sentido del texto. Luego estos datos podrán ser confrontados mediante la lectura.
· Realizar unaprimera lectura silenciosa.
· Releer lo textos las veces que se requiera.
· Descubrir o anticipar el significado de las palabras desconocidas que aparezcan (en caso necesario, utilizar eldiccionario).
. El tono de voz, la pausa, la entonacion, la claridad con que pronuncies las palabras, la fonetica, la rapidez, la exclamacio ETC...
El lector irá variando las estrategias según el tipo detexto (informativo, narrativo, etc.) son éstas, las que le permitirán ejercer un control sobre su propia lectura y asegurarse que tenga sentido.
CONCEPTO
El concepto de comprensión lectora haevolucionado mucho en las últimas décadas y constituye objeto de estudio de diversos especialistas. Durante muchas décadas se siguió el criterio de evaluar la lectura solamente como producto (significados,niveles); constituía una preocupación fundamental de los maestros la calidad de las respuestas de los alumnos, si eran correctas o no, y no se detenían a reflexionar acerca de cuáles eran las razonesque los conducían a responder de esa forma; por tanto, nuestra atención debe dirigirse – fundamentalmente- al proceso de razonamiento seguido por los educandos durante la lectura.


TECNICAS DELECTURA
1- Establecer el proposito de la lectura.
2- Examininar e inspeccionar el contenido del libro.
3- Cuestiónese y pregúntese.
4- Buscar el significado de lo que se esta leyendo.
5- Exprese...