El liderazgo potencial








1. Experiencia de acogida y sensibilización.


Bienvenid@:
Empecemos una aventura nueva
en tu vida que te llevará a descubrir lo que
realmente eres.
Una experiencia sin precedentes que te traerá
gratas sorpresas y te abrirá al mundo
pues necesita mucho de ti.
Gracias por estar aquí. Sé que disfrutas
cada momento como si fuera el último
y compartirás lo mejor de ti.Objetivos del 1er taller:


1. Capacitar a los DIRIGENTES en estrategias de liderazgo.

2. Motivar en los DIRIGENTES el espíritu de liderazgo a través de ejercicios prácticos, dinámicas y testimonios de líderes famosos.
¿QUIEN ES UN LIDER?
El líder es una persona que por sus capacidades innatas o aprendidas de servicio y disponibilidad a los demás busca organizarlos, encabezarlos ydirigirlos hacia nuevas metas. El líder busca organizar y unir a la comunidad para la consecución de objetivos comunes. El líder sabe que las cosas son más fáciles cuando se hacen en grupo, que la vida es más grata cuando la vivimos en comunidad y que tres, cuatro, cinco o más cabezas piensan más que una.
Un líder puede ser tímido, miedoso, desordenado, inconstante, desanimado, pero gracias a sudeseo de servir a los demás, porque se siente feliz y realizado haciéndolo, busca todas las formas de superar sus limitaciones.
Un líder busca estar siempre alegre, siempre listo, siempre atento y siempre despierto.
El líder y sus cualidades.
Tacto y paciencia: Se expresa en su habilidad para tratar la gente y aún para hacerle observaciones críticas pero sin bloqueos ni rechazos. Posee pacienciapara sobrellevar las dificultades personales de algunos miembros para integrarse y participar.
Imparcialidad: Cada uno de los miembros del grupo debe recibir la misma atención y tratamiento. Actuar con justicia, tratar a cada uno como se merece de acuerdo a sus actitudes y capacidades.
Sentido del humor: Así como es uno de los más importantes en una conversación agradable, no hay nada quepueda sustituir el sentido del humor para aliviar las tensiones en un grupo y facilitar la libre expresión.
Capacidad analítica: El líder de un grupo debe saber plantear bien los problemas y analizarlos de manera correcta.
Claridad y rapidez: Para captar los problemas o las situaciones grupales, y hacer su aporte específico como animador en cada una de estas circunstancias.
Vitalidad y entusiasmo:El coordinador o dirigente de un grupo debe ser un persona vital, pero sin apabullar al resto del grupo por exceso de intervención, tecnicismos y erudición necesarios.
3.- Experiencia de acogida y sensibilización.


¿Quién es un líder?

Primer paso: Responde SI o NO a cada una de estas frases, según tu criterio. Debes estar dispuesto a sostenerlo con razones.

Segundo paso: En parejas,llenar los espacios con una de estas dos palabras: líder o jefe.

1. El _______ dirige a sus hombres; el ______ les ayuda a desarrollar su responsabilidad.
2. El ______ recurre a la autoridad; el ______ a la buena voluntad.
3. El ______ inspira entusiasmo; el ______ inspira temor.
4. El ______ invita al grupo a establecer sus tareas; el ______ asigna tareas.
5. El ______ culpa al grupo de unfracaso; el ______ ayuda al grupo a aprender de los fracasos.
6. El ______ sabe cómo se hace; el ______ ayuda a descubrir cómo se hace.
7. El ______ toma la responsabilidad; el ______ fomenta la responsabilidad.
8. El ______ señala las faltas; el ______ enseña a enmendarlas.
9. El ______ dice YO; el ______ dice NOSOTROS.


Tercer paso: Se une una pareja con otra para confrontar elejercicio. Una vez hecha la confrontación, escogerán el líder de su estima, a nivel nacional o internacional, señalando su nombre, su nacionalidad, sus hechos más destacados, la cualidad más sobresaliente. ¿Vive aún? ¿Murió? ¿Cómo? ¿Por qué?

Cuarto paso: Leer atentamente y reflexionar sobre la siguiente frase:

















2. Experiencia de análisis y profundización.


En...