El Liderazgo

El liderazgo
(We are Marshall)

Definición de liderazgo


Puede decirse que el liderazgo es el conjunto de capacidades que una persona tiene para influir en un conjunto de personas, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo en el logro de metas y objetivos.

Se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupoo equipo. En la administración de empresas el liderazgo es el ejercicio de la actividad ejecutiva en un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea éste personal, gerencial o institucional (dentro del proceso administrativo de la organización), implica que haya una persona (líder o no) que pueda influir y motivar a los demás (seguidores). De ahí que en los estudios sobre liderazgo se haga énfasisen la capacidad de persuasión e influencia. Tradicionalmente, a la suma de estas dos variables se le ha denominado carisma. Sin embargo, los estudios actuales en psicología y sociología han concluido que el carisma no tiene la importancia que históricamente se le había otorgado y que hay otros factores que son más determinantes a la hora de construir el liderazgo.


El liderazgo (We areMarshall)


El entrenador da la impresión de ser un personaje poco inteligente y con la mente un poco difuminada, sólo al final de la entrevista con el Rector, demuestra qué tipo de persona es, dando una explicación de por qué se ofreció para el puesto, basada en los valores principales: familia, integridad y apoyo emocional, no por interés económico, sino por el bien del resto del grupo.

En esemomento cautivó al Rector, y le mostró que era la personal que necesitaban, no por sus conocimientos de béisbol, sino por sus cualidades humanas.

Cuando el entrenador llega a la Universidad, se muestra como una persona accesible, sencilla, con la que se puede hablar y a la que se le pueden contar los problemas, porque puede ayudar a solucionarlos, o por lo menos, ayudar a que se vea una solución.El primer paso para conseguir un buen equipo es reunir a los mejores miembros dentro de cada departamento, y ajustando cada persona al puesto que mejor le va.

Con su aspecto sencillo, es capaz de llegar a todos los que forman el equipo. El entrenador es inteligente, utiliza analogías para todos los problemas que le exponen los distintos personajes, y sabe con bastante exactitud lo que cadacomponente del grupo necesita.

Como ejemplos de analogías tenemos:

1. Cuando va a buscar al que será el segundo entrenador, y le ofrece exactamente lo que él quiere, que es menos responsabilidad, por lo que le ofrece el puesto de segundo al mando, y no el de primer entrenador como hizo el Rector, cuando éste le dice que no puede reponerse a la tragedia ocurrida, el le hace ver que un trenque en ese momento está pasando, y le señala que es el mismo tren que el pasado año descarriló y le dice: “Y ya ves, ahí va”.

2. Cuando el Rector no es capaz de conseguir que le den el permiso para que jueguen los alumnos de primero, porque nunca se ha presentado ante la Junta deportiva en persona, sino que sus comunicaciones han sido telefónicas o por escrito, y el entrenador le dice que su hijode cuatro años esa mañana se había hecho caca en los pantalones, y que estando él a su cuidado lo cogió, lo lavó y cambió, y cuando llegó su esposa, se extrañó de que él lo hubiese hecho, y le dice al Rector: “Siempre hay una primera vez para todo”.

Cuando ya tiene formado el equipo, se dedica a entrenarlos para que puedan llegar al objetivo común.

Cuando los resultados no son óptimos,realiza una reunión con sus mandos intermedios, a los que involucra con una lluvia de ideas, dejando claro que todo vale, que no se va a desperdiciar ni despreciar ninguna idea, aunque sólo se cogerán las que den mejores resultados.

Cuando tienen una idea que parece apropiada, para ponerla en práctica, primero se documenta y da un curso de formación a los que tienen que ponerla en funcionamiento,...