El Liderazgo345

El Liderazgo
Construir un marco teórico sobre lid
erazgo implica tener presente que éste
pueda estar sesgado hacia la producción o
hacia el recurso humano y combinar
los dos anteriores va delineando estilos de liderazgo. Tomando en
consideración esto, Newstron (1992) define el liderazgo como el proceso que
ayuda a otros para trabajar con entusiasmo hacia determinados objetivos, es
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decir, esel acto fundamental que facili
ta el éxito de la empresa, de una
organización y su gente.
Por su parte Chiavenato (1996) indica que existen diversas definiciones de
liderazgo, entre las cuales menciona: se trata de la influencia interpersonal
originada en una situación y que está ejercida a través del proceso de
comunicación, con un propósito o finalidad. El autor mediante este enfoque
evidenciaque el liderazgo es un proceso con una intencionalidad y modifica el
comportamiento del empleado para acercarlo con disposición a las metas de la
organización a través de una comunicación interpersonal.
El liderazgo, a pesar de implicar una acción sobre otros, es un tema
decisivo en los actuales momentos,
cuando los límites se han abierto al
comercio global; donde las organizaciones y empresas seencuentran en una
constante lucha por ser cada vez más competitivas; aspecto que ha generado
que las personas que la conforman sean ef
icientes, eficaces y capaces de dar
mucho de sí para la prosperidad de la institución.
Fred Fiedler (1993) explica y afirma que la eficacia del liderazgo es el
resultado de la interacción entre el estilo del líder y las características del
entorno. Un liderazgorealmente efectivo se logra gracias a la
actitud mental
positiva
y la
organización adecuada para una vida muy bien llevada
; la cual va a
depender no sólo de la forma en cómo veamos nuestra existencia en el pasado
y en el presente inmediato, también depende de cómo veamos nuestro futuro.
Según Mcshane y Von Glinow (2010)
el liderazgo en primera línea puede
jugar un papel importante para el éxito de unaorganización. Más que socavar la
coordinación entre los empleados de prim
era línea, los supervisores realizan
una labor de fortalecimiento de la coordinación gracias a la estimulación y el
asesoramiento. La coordinación de relaciones tiene, a su vez, un efecto drástico
tanto en el rendimiento de calidad como en el rendimiento eficiente. (p. 21).
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Una nueva concepción del liderazgo,
necesariapara el mantenimiento de
las organizaciones actuales, consiste en el desarrollo de un sistema completo
de expectativas, capacidades y habilidades
que permite identificar, descubrir,
utilizar, potenciar y estimular al máximo
la fortaleza y la energía de todos los
recursos humanos de la organización, elevando al punto de mira de las
personas hacia los objetivos y meta
s planificadas más exigentes,que
incrementa la productividad, la creatividad y la innovación del trabajo, para
lograr el éxito organizacional y la satisfacción de las necesidades de los
individuos.
En este sentido, gerenciar y liderar son elementos que se deben combinar
para el logro de un fin común y eficaz,
sin olvidar la importancia que tiene ese
trabajo en equipo, núcleo central de la eficacia colectiva, donde lasfunciones,
las normas, el desarrollo y la cohesión juegan un papel primordial para que
estos puedan alcanzar un alto grado de
efectividad, convirtiéndose en una
fuente potencial de éxito y de realización personal. Saber cuáles son las
competencias de los líderes eficaces permite a las empresas contratar a las
personas mejor preparadas para llevar
a cabo las funciones del liderazgo
formal.
De allí, que elliderazgo en el comportamiento organizacional se ve
detallado en el comportamiento de los directivos, de donde se genera dos
estilos; uno que representa el comportamiento orientado hacia las personas,
donde se demuestra confianza y respeto hacia los subordinados; y el otro se
centra alrededor del comportamiento orientado hacia el trabajo o las tareas,
asignando trabajos específicos a los empl...