El ligue en el mundo hispánico

ÍNDICE

I.- INTRODUCCIÓN …………………………..…………………………….. 2
1. Definiciones ……………………………….……………………………. 3
II.- MUNDO HISPÁNICO, REFLEJO DE UNA SOCIEDAD MACHISTA … 3
III.- EL LENGUAJE NO VERBAL: LENGUAJE CORPORAL, ABANICOS, PAÑUELOS, FLORES, LUNARES Y SILBIDOS. ……………..……….. 4
IV.- EL ARTE DEL CORTEJO: LARGA TRADICIÓN. ……………………. 5
1. El Paseo ………………….…………………………..…………………… 5
2. El baile del pueblo………………………………………………………. 6
3. Rondas y serenatas …………………………………………………….. 6
4. La ventana ……………………………………………………………….. 6
5. Poemas y cartas …………………………………………………………. 7
6. El pretendiente y la figura del Don Juan, Casanova o play-boy ………. 7
V.- EL PIROPO, LÍRICO O GRACIOSO Y EL ANTIPIROPO ……………. 8
VI.- DISTINTAS GENERACIONES, DISTINTOS COMPORTAMIENTOS Y CONVERSACIONES …………………………………………….………… 9
1.Madres y consultorios sentimentales en la postguerra…………..………..… 10
VII.- PROCESO DEL “LIGOTEO” O SEDUCCIÓN.
FINALES DEL SIGLO XX ……………………………………………….. 11
1. Etapa inicial: no verbal ………………………………………………….. 12
2. Segunda etapa: romper el hielo …………………………………………. 12
3. Tercera etapa: la proposición …………………………………………… 12
VIII.- LA MÁS RABIOSA ACTUALIDAD: MUJER SIGLO XXI: “CAMBIO PRÍNCIPEPOR LOBO FEROZ” ………………………………………….. 13
IX.- EL CAMPO SEMÁNTICO DEL CORTEJO /LIGUE EN DISTINTAS GENERACIONES: VOCABLOS OLVIDADOS VERSUS ARGOT
ACTUAL …………………………………………………………………….. 13
X.- CONCLUSIÓN…… ………………………………………………………….. 16
XI.- BIBLIOGRAFÍA……… .…………………………………………………….. 17

 
I.- INTRODUCCIÓN
El propósito de este trabajo es mostrar una panorámica de la sociedad hispánica a lo largo dedistintas generaciones y de su comportamiento en el ambiente del ligue, cortejo o flirteo. Voy a enfocar mi exposición observando los dos tipos de comportamientos sexistas, el social y el lingüístico. Son numerosas las personas que incurren en ambas formas de sexismo en nuestra sociedad de habla hispana, sociedad patriarcal desde sus inicios. Esto es debido en gran parte a la educación sexista quehemos recibido, tan diferente en los hijos y en las hijas que conlleva que este tipo de sociedad machista perdure en el tiempo.
No obstante, en esta ardua tarea de crear una sociedad menos machista, en donde ambos sexos estén representados de forma equilibrada, mucho debemos agradecerles a mujeres pioneras como Concepción Arenal, quien a mediados del siglo XIX, tuvo que disfrazarse de hombrepara acceder a las aulas de Derecho de la Complutense. También, otra mujer admirable fue Clara Campoamor, que renunciaba, en su discurso en el parlamento español en el año 1931, a su condición de mujer cuando dijo “Señores Diputados: yo, antes que mujer, soy ciudadano” para lograr el derecho al sufragio femenino .
A pesar de grandes esfuerzos, el sexismo social sigue perviviendo hasta nuestrosdías y el uso de la lengua española es fiel reflejo de esta sociedad. Sin embargo, el rol de la mujer esta cambiando de los papeles típicos a los que siempre estuvo relegada. En la actualidad, cada vez más mujeres y afortunadamente hombres también son conscientes de estos comportamientos sexistas y se llama al orden ante ellos.
En el proceso de seducción existen distintos tipos de lenguaje.Voy a analizar el uso de este lenguaje especifico en el ligue, la evolución que ha vivido, el argot específico, el múltiple léxico usado por hombres y mujeres, y el lenguaje no verbal: corporal, abanicos, pañuelos, flores etc., relacionado directamente también con este proceso amoroso.
En la actividad de ligar, vamos a ver que seguimos en el entorno en el que el hombre toma casi siempre lainiciativa. Más adelante, veremos que en la actualidad esta actitud está cambiando y los roles comienzan, aunque lentamente, a disiparse.
1 DEFINICIONES
Empezaré con la definición que algunos diccionarios hacen de ligue y ligar El DRAE define ligue como: 1. m. ‘Acción y efecto de ligar‘ (ligar: ‘entablar relaciones amorosas o sexuales pasajeras’). 2. m. ‘Persona con quien se entablan estas...