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Portada ………………………………………………………………...I
Índicegeneral…………………………………………………………II
Introducción…………………………………………………………...III

Introducción a la Lingüística………………………………………..4, 5,6
Lenguaje, lenguay habla……………………………………….7
La comunicación lingüística……………………………………8
Niveles de la lengua enla comunicación…………………………9
Niveles del habla en la comunicación ……………………………10, 11
Las funciones dellenguaje…………………………………………12, 13
Los contextos verbales y extraverbales de la comunicación…...14,15
Conclusión……………………………………………………………16

Introducción

Podemos pensar en la comunicación como un procesomediante el cual transmitimos ideas, sentimientos o creencias a otros. Aunque, por logeneral, comunicamos a través de la palabra o el lenguaje, también nos podemos comunicar por representaciónvisual, gestos o imitaciones. Sin embargo, el lenguaje constituye la forma principal dela interacción social entre los seres humanos. Por este medio aprendemos a conocer personas, compartir experiencias,ideas, sentimientos y creencias. La comunicación anima y sostiene la vida.

El propósito deeste trabajo es identificar el lenguaje como objeto de estudio de la lingüística, que es hoy la ciencia queexplora las prácticas sociales por las cuales las personas se comunican y se representan enla lengua, porque la lengua es el ser humano. Y a su ves caracterizar sus fundamentos (lenguaje, lengua,habla), los diferentes niveles de la lengua y el habla, las funciones del lenguaje ycontextos verbales y extra verbales de la comunicación.

Introducción a la Lingüística

La lingüística es la cienciaque estudia el
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Índicegeneral…………………………………………………………II
Introducción…………………………………………………………...III

Introducción a la Lingüística………………………………………..4, 5,6Lenguaje, lengua y habla……………………………………….7
La comunicación lingüística……………………………………8
Niveles de la lengua enla comunicación…………………………9
Niveles del habla en la comunicación ……………………………10, 11
Las...