El método cientifico de engels : la situación de la clase obrera en inglaterra
MADRID
FACULTAD DE DERECHO
LA SITUACIÓN DE LA CLASE OBRERAEN INGLATERRA
Alumno/a:
Grado: RAsignatura: Técnicas de Investigación Social
Grupo:
Profesor:
Í N D I C E
0. Introducción 3
1. Diseño teórico 4
1.1. Tema a Investigar, justificación y definición de conceptos 41.2. Marco Teórico (Documentación) 5
1.3. Objetivos y/o Hipótesis 6
1.4. Definición de Variables 7
1.5. Definición de Indicadores 8
2. Diseño Técnico 9
2.1. Definición del Universo 92.2. Definición de la Muestra 10
2.3. Técnica de Investigación 11
2.4. Instrumento de Obtención de Datos 12
2.5. Codificación, Grabación, Tabulación y Análisis 13
3. Resumen yConclusiones 14
4. Trabajos citados 15
Introducción
Vamos a analizar un estudio realizado por F. Engels, sobre la situación de la clase obrera, con esto , pretendemos explicar como sin esaberlo estaba realizando un método científico, y por ello vamos utilizar una serie de conceptos e ideas que se llevan a cabo para realizar tal método, así probar que realmente sigue un patrónpremeditado.
Diseño teórico
A Tema a Investigar, justificación y definición de conceptos
Tema que investiga el autor: “ La situación de la claseobrera“
Engels, 1845, pag.5 línea 6.
Justificación del autor para hacer la investigación:” El conocimiento … pro et contra.” Engels, 1845, pag. 5 línea: 12
Conceptos:
Concepto 1: “ patios ” .Engels, 1845, pag. 82, línea: 30.
Concepto 2: “clase media” Engels,1845, pag.7, línea: 13.
Concepto 3: “barrios obreros” Engels, 1845, pag.90, línea: 21.
Concepto 4: “hushshops” Engels,1845, pag.194, línea: 28.
B Marco Teórico (Documentación)
Indicar dos o tres teorías y/o autores que utiliza Engels indicando con cita la página.
Libro 1 que cita: “History of...
Regístrate para leer el documento completo.