El méxico que nos duele

Páginas: 19 (4600 palabras) Publicado: 5 de marzo de 2012
“ LAS 15 CARTAS A UN JOVEN INGENIERO”

VOCABULARIO
Albedrío.- Facultad para obrar según la propia voluntad.
Alforja.- Excederse de los límites de la moderación y cortesía.
Atingencia.- Relación, conexión, correspondencia.
Discernir.- Distinguir algo de otra cosa, señalando la diferencia que hay entre ellas. Comúnmente se refiere a operaciones del ánimo.

Emancipar.- Libertar de la patriapotestad, de la tutela o de la servidumbre
Enervante.-Que debilita o quita las fuerzas.
Estulticia.- Necedad, tontería.
Holgura.- Espacio suficiente para que pase, quepa o se mueva dentro algo.
Incipiente.-Que empieza a desarrollarse, especialmente si es con fuerza y energía.
Inexorable.- Que no se puede evitar.
Inexpugnable.- Inaccesible o de acceso muy difícil.

Insoslayable.-Que nopuede ser evitado o rehuido.
Misivo.- Dicho de un papel, un billete o una carta: Que se envía a alguien.

Mocedad.- Periodo de la vida de una persona que está entre la niñez y el comienzo de la edad madura.
Óbice.- Obstáculo, embarazo, estorbo, impedimento.

Otear.- Mirar desde un lugar alto
Palestra.- Lugar donde antiguamente se lidiaba o luchaba.
Pauperizar.- Empobrecer un país, una región,un grupo social, etc.
Presto.- diligente, ligero en la ejecución de algo.

Probidad.-Bondad, rectitud de ánimo, hombría de bien, integridad y honradez en el obrar.

Proteccionismo.- Sistema de política económica que favorece la producción nacional frente a la competencia extranjera gravando con impuestos los productos de otras naciones que entran en el país.

Rajatabla.- Cueste lo quecueste, a toda costa, a todo trance, sin remisión.

Sestear.- Dormir la siesta o descansar después de comer al mediodía.

Tecnocracia.- Sistema político en el que los cargos públicos son desempeñados por técnicos o especialistas en cada una de las distintas materias.

Testuz.- Nuca de algunos animales, especialmente del toro, el buey o la vaca.

Tuétano.- Hasta lo más profundo de la partefísica o espiritual de una persona: estaba enamorado de Clara hasta los tuétanos.
Utopía.- f. Plan, proyecto, doctrina o sistema optimista que aparece como irrealizable en el momento de su formulación.


RESUMENES

Carta 1.-Sobre la verdadera vocación.
El autor Javier Jiménez Espriú le explica a su hija Vero la importancia y alegría que tiene, ya que ella ha decidido estudiar una ingeniería.Por otro lado la guía hacia el camino de la ingeniería comenzando por una vocación para la profesión que elegirá, y a su vez, está la haga sentir una profesional de excelencia.
Otro punto que el autor toca es el de que Vero su hija no se decaiga por ser mujer, sino al contrario que luche por su título profesional, y además estudie algo que vaya afín con sus perspectivas a futuro y sobre todo quele agrade, que no tome en cuenta lo que estudiaron sus padres, tíos o abuelitos, tampoco que tome la vocación como una moda, sino al contrario que tenga una idea concreta y clara de lo quiera estudiar.
Hago énfasis en esta frase: ”No se puede hacer felices a los demás si no se es feliz, como tampoco se puede ser feliz sin darse generosamente a los demás”, quiero entender esto como si uno comopersona desempeña su profesión con dedicación, gusto, pasión y emoción; La sociedad estará feliz y al mismos tiempo uno consigo mismo.
Finalmente Javier le habla y le deja en claro a su hija el tema del machismo, al cual se enfrentara a lo largo de su formación profesional, pero que no lo tome muy enserio y que tenga esa libertad de decidirse al estudiar una ingeniería.

Carta 2.-Sobre la éticaprofesional.
En este segundo envió Javier comienza comienza con un tema importantísimo el cual es llamado ética hace referencia a una frase de Emilio Rosenblueth que dice: “el ingeniero no puede estar hecho solo de las ciencias de la ingeniería; la cultura, la sensibilidad social, la ideología, la economía, la política, la filosofía, el arte, son ropajes que no se pueden desprender”, con lo cual...
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