El maestro ciruela notas

Páginas: 5 (1119 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2010
Ya había comenzado el horario de clases y el nuevo maestro no había llegado el director estaba desesperado por su falta de disciplina y orden de aquel profesor iba viniendo un señor con su pantalón mas arriba de sus tobillos , unos zapatos grandes con una sombrilla de colores extravagantes y con un loro en su hombro aquel señor extraño le hace pregunta al director del colegio y le explicaque el es el profesor nuevo el director lo invita a pasar y a presentarle su nuevo grupo de clase el cual era 5 grado cuando el profesor llego a su clase los estudiantes soltaron su carcajada por tan rara pinta de su nuevo profesor el director llamado don Onofre presento al nuevo profesor llamado Don Teofanes ciruela el director le pregunta a Don Teofanes cual es su segundo nombre Y elresponde no tengo como que no tiene si todos tienen un segundo nombre mi mama se llamaba margarita no tengo entonces mi nombre es Teofanes Ciruela No tengo, el director salio de clases y dejo a el maestro ciruela con su nuevo grupo de clase que estaba riéndose sin parar cuando ya se habían presentado el maestro ciruela los llevo al campo para dictar una clase cuando era de noche los niñosestaban en la fogata planeando hacerle una broma al maestro ciruela dieron muchas ideas hasta que llego la mejor la de meterle ratones al cajón de su escritorio, uno de los alumnos se comprometió a llevar unos ratones del solar de su casa cuando ya estaban en el colegio el alumno que se ofreció para llevar los ratones llevo una bolsa grande le llenaron el cajón del escritorio de ratones cuandollego el Maestro Ciruela y todos sus alumnos se estaban riendo el Maestro Ciruela habré su cajón y de hay salen mariposas todos sus alumnos quedan sorprendidos porque estaban seguros de que hay habrían ratones cuando el profesor estaba con sus alumnos enseñándoles el porque los barcos flotan pusieron el barco en un lago y el profesor se doblo un poco los pantalones y se metio al lago susalumnos le siguieron la corriente y se arremangaron sus pantalones y se metieron al lago cuando ya estaban en el lago llego una señora con un guardia de seguridad les dijo que se salieran de hay pero cuando el maestro ciruela le dijo al guardia que era para enseñarles a sus alumnos como hacían los barcos para flotar el guardia se arremangó sus pantalones y se metió al lago también a le señorale dio tanta rabia que dijo que iba a hablar con sus superiores y Haci fue los llevo a donde los superiores del policía y les dijo que no volvieran a hacer eso, los niños estaban pensando hacer un juego el cual era tirarse piedras con las iñas

pero las niñas no estaban de acuerdo porque los niños eran 4 y ellas eran 3 pero vieron que ha lo lejos hiba viniendo josefina que de fina solotenia el nombre y empezaron la pelea cuando ya las mujeres estaban ganando ,esto es un medio resumen pero espero que les sirva de algo

El niño prodigio se ha convertido en el maestro ciruela. Esta es una figura popular del refranero español, que expresa la contradicción de quien quiere dar lecciones sin saberse la asignatura: el maestro ciruela no sabía leer y puso escuela, según el dichopopular. Hasta 2007 ninguna otra economía europea había crecido tanto, creado tantos puestos de trabajo, ni absorbido mayor número de inmigrantes como la española: éste es el niño prodigio. Ahora, con la crisis financiera y el estallido de la burbuja inmobiliaria, no hay tampoco ningún otro país que haya destruido más empleo entre las grandes economías europeas.
Pero además, el azar ha queridoque este mes de enero le tocara a España la presidencia rotatoria de la Unión Europea, un momento políticamente relevante por cuanto el gobierno que preside los consejos de ministros semestrales debe determinar las prioridades que ocuparán la coordinación de políticas de los 27 socios; y Rodríguez Zapatero, con sus pésimas cifras de paro, no ha tenido más remedio que señalar la creación de empleo...
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