el maestro de la escuela 11

Páginas: 19 (4743 palabras) Publicado: 23 de junio de 2015
1. Realice una síntesis del texto. (Máximo una cuartilla) Recuerde que: las síntesis no expresan el punto de vista del lector, sólo constituyen el resumen objetivo de la obra.
R: en esta obra vimos todo lo que es la vida de un maestro El texto es redactado con el ambiente de 1863, trata de un diputado que se dirige a la cuidad de San Luis Potosí, al Congreso de la Unión. En su camino seestableció en un pueblo con gran población indígena de 3mil personas aproximadamente. El alcalde y el cura del pueblo lo buscaron con fin de darle una bienvenida agradable, se dirigieron al curato, donde vivía el cura, le mostro su casa y su familia. El cura pidió cerraran la escuela para que el profesor fuera a tocar la guitarra con sus sobrinas. Al llegar el profesor, una persona muy humilde, el curale ofreció vino, este no acepto, pues no había comido antes y dijo en frente del diputado y el alcalde que tenía tiempo sin recibir su salario. El cura le dio dinero a condición que el alcalde se lo pagara después, el alcalde lo miraba con temor, y el profesor se fue corriendo con su familia a comer. El cura vivía con grandes comodidades y era de esperarse que la cena fuera un gran banquete. Después de la cena la plática siguió con el tema de política, el diputado hablo solo lo que sabía, resaltando su enfado con los mexicanos que traicionaban a su patria ayudando a los franceses en su invasión. Se notaba la empatía del profesor con lo que el diputado decía, en cambio, el cura no estaba de acuerdo y lo exclamo resaltando el nulo patriotismo de aquel cura, poniéndose en contra delgobierno y apoyando a aquellos invasores. El diputado, indignado y disgustado, no tuvo más paciencia y se retiró con diplomacia.
El profesor seguía al diputado, y este se detuvo para conversar con él, le explico las razones por las cuales se encontraba en ese pueblo, le menciono la pobreza que se vivía en el pueblo y lo poco que había era destinado para el cura y la iglesia, con el pensamiento de que loscuras mantienen ignorantes a los pueblerinos para seguir aprovechándose de ellos. Los alcaldes lo respetan y temen.
Otras actividades:
Basándose en los datos que aporta el escrito en su primer párrafo y en los conocimientos previos sobre la fecha que se detalla, indique la situación política y social que vivía el país en el momento de este relato.
R: estaban en este momento en la guerra dereforma.
¿Qué cargo ostentaba el narrador y hacia donde se dirigía?
R: era diputado y se dirigía hacia el congreso de San Luis Potosí

Aunque no tenga datos sobre el autor al que se hace referencia (pablo de kock) deduzca las razones por las cuales el cura oculto los libros de ese autor al visitante.
Investigue sobre el autor y corrobore sus suposiciones


Con estos comentarios el autor dejatraslucir su punto de vista sobre la iglesia católica. ¿ de que manera predispone el autor a pensar, al detallar el estilo de vida del cura? De 3 ejemplos literales que fundamenten su respuesta.
El cura siempre quería tener las mejores cosas
Le gustaba tener todo en orden

¿De qué manera se refiere el cura a las exigencias de su sacerdocio en aquellas tierras? ¿Cómo podría catalogar la actitud del curafrente a sus obligaciones terrenales?
R: se queja siempre de el, dice que es mucho trabajo y lo dice de una manera como de enfado
R: pues es muy desobligado y yo creo que se refiere a todo eso con un poco de sarcasmo.

El carácter de la descripción sin duda lleva a reflexiones, sutilezas y sobre entendidos que el autor desea poner a consideración del lector. Opine y describa según su precepción,¿Qué ocurre cuando el padre manda llamar a las muchachas y estas son presentadas? No describa las imágenes sino lo que la situación le hace pensar.
R:piensa que son muy penosas y el acto fue asi como de mucha tensión.

El sujeto del que es motivo este relato acaba de ser nombrado ¿cuál es la primera impresión que se tiene de él?
R: que es un maestro bueno para nada.

En el párrafo donde se...
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