el maestro en la escuela

El maestro de escuela
Ignacio M. Altamirano

1. Basándose en los datos que aporta el escrito en su primer párrafo y en tus conocimientos previos sobre la fecha que se detalla, indica la situación política y social que vivía el país en el momento de este relato.

La situación política y social del país durante esa época era crítica debido a lasbatallas en las que se enfrentaban y de igual manera la falta de democracia debido a que no se respetaba la opinión del pueblo.


2. ¿Qué cargo ostentaba el narrador y hacia dónde se dirigía?

Tenía el cargo de Diputado y se dirigía hacia San Luis Potosí.


3. Aunque no tengas datos sobre el autor al que se hace referencia (Pablo de Kock) deduce las razones por las cuales el cura habráquerido ocultar los libros de ese autor al visitante.

Debido a que los libros del autor Pablo de Kock no eran bien vistos en esa época, o por que las obras trataban acerca de gente humilde y el gobierno.


4. investiga sobre ese autor y corrobora tus suposiciones.

El autor es un dramático francés, sus producciones, se han tachado por algunos temas demasiados libres, como precursor delerotismo. Si corrobora con mi opinión un sacerdote es una persona con mucha ética y moral además que, debe de tener respeto a su profesión, que es el sacerdocio.

5. Con estos comentarios el autor deja traslucir su punto de vista sobre la iglesia católica. ¿De qué manera nos predispone el autor a pensar, al detallarnos el estilo de vida del cura? Da tres ejemplos literales que fundamenten turespuesta.

El vínculo entre la iglesia y el gobierno, la forma de vida del sacerdote, y no aparentaba ser alguien de bien.


6. ¿De qué manera se refiere el cura a las exigencias de su sacerdocio en aquellas tierras? ¿Cómo podríamos catalogar la actitud del cura frente a sus obligaciones terrenales?

La manera en que se refiere el cura a las exigencias de su sacerdocio en esas tierras, es demucho esfuerzo y dedicación. Se podría catalogar la actitud del cura ante sus obligaciones como una forma en la cual no desempeña con gusto y por compromiso.


7. El carácter de la descripción sin dudas lleva a reflexiones, sutilezas y sobre entendidos que el autor desea poner a consideración del lector. Opina y describe, según tu percepción, ¿qué ocurre cuando el padre manda llamar a las muchachasy estas son presentadas? No describas lo que ves, sino lo que la situación te hace pensar.


La situación que me hace pensar en ese momento, es que el padre acogió a esas muchachas y a los niños para ocultar ciertas apariencias ante los demás como una acción de buena voluntad.


8. El sujeto del que es motivo este relato acaba de ser nombrado. ¿Cuál es la primera impresión que se tiene deél?

No se tiene una buena impresión del maestro de la escuela, ya que lo catalogan como una persona que no sabe nada.




9. En el párrafo donde se describen los pormenores de la conversación, se aportan tres opiniones al parecer intrascendentes, pero que delatan una ideología. Una de ellas se realiza en referencia al padre, la otra se refiere a las jóvenes y su condición social, y latercera apunta sobre el juez. Reconoce cada comentario y da tu punto de vista al respecto de cada uno.

El cura era una persona prepotente.
Las muchachas aparentaban ser unas personas muy decentes.
El Juez solo dirigió unas cuantas palabras, queriendo aparentar ser una persona con cierta autoridad.


10. Con la llegada del maestro a la reunión se hace presente también la realidad social. Enla descripción que se hace del maestro y su forma de vida el narrador marca el contraste que existe entre él, como figura representativa del criollo pobre, y la vida del cura (hombre ajeno al pueblo, exponente de autoridad). Señala esas diferencias.

La forma de vida del maestro era diferente, ya que no tenía su sueldo adecuado debido a que las autoridades se gastaban el dinero a beneficencia...