El maestro

INTRODUCCIÓN
En este reporte se dan a conocer los instrumentos de laboratorio básicos que estaremos utilizando en cada una de nuestras prácticas.Es de gran importancia reconocer e identificar los diferentes instrumentos o herramientas de laboratorio, ya que de esta manera seremos capaces de utilizarlos adecuadamente y también de llamarlos por su nombre y conocer su utilidad.A través de laspáginas que veremos en este trabajo, presentamos información elemental sobre lo aprendido durante la práctica de laboratorio así como también profundizamos y damos explicaciones sencillas y de gran importancia sobre cada proceso que se lleva a cabo químicamente en los experimentos realizados.Sabemos que la mejor forma de aprender es haciendo y llevando a la práctica los conocimientos teóricos, de maneraque podamos enriquecer y fortalecer nestra experiencia en el amplio mundo de la química.Hemos tratado de presentar el mayor número de imágenes e ilustraciones posibles para que la lectura resulte amena e interesante y que al mismo tiempo sea much más fácil comprender lo que se dice y explica.Deseamos que al terminar la lectura de nuestro trabajo, sea fácil comprender y tener una idea clara ygeneral de los instrumentos básicos que se utilizan en un laboratorio de química y algunos experimentos y explicaciones interesantes que aquí se presentan.

materialMaterial más utilizado en un laboratorio de química
Material de madera | Material de plástico o goma | Material de vidrio | Material de metal |
Gradilla | Gradilla | Alambique, Ampolla de decantación | Anillo de hierro |
Mortero(utensilio) | Pipeta (química) | Balón de destilación, Bureta | Doble nuez |
| Pizeta | Cristalizador, Cuentagotas, Aparato de Kipp | Espátula |
| Probeta (química) | Embudo de decantación, Matraz de Erlenmeyer | Gradilla |
| Propipeta | Kitasato, Matraz aforado | Pie universal |
| Pera de succión | Placa de Petri, Pipeta (química) | Agitador magnético |
| Tapón | Probeta (química),Retorta, Viscosímetro | Asa bacteriológica |
| Tubo de microcentrífuga | Serpentín, Extractor Soxhlet | Autoclave de laboratorio |
| | Tubo de ensayo, Tubo refrigerante (química) | Baño María |
| | Varilla de vidrio (química), Tubo de desprendimiento (química), Vaso de precipitados | Centrífuga |
| | Vidrio de reloj (química), Picnómetro, | Mechero Bunsen, Termociclador |
Materialde porcelana | Instrumentos de medición | Material volumétrico | Instrumentos térmicos |
Crisol | Calorímetro | Bureta | Calorímetro, Cámara infrarroja |
Mortero (utensilio) | Colorímetro | Matraz aforado | Hipsómetro, Termómetro de máximas y mínimas |
Embudo Büchner | Espectrofotómetro de transformada de Fourier | Micropipeta | Termómetro de Breguet, Termómetro de alcohol |
|Espectrómetro | Probeta (química) | Termómetro de bulbo, Pirómetro |
| PH-metro | Pipeta (química) | Termómetro de bulbo húmedo, Psicrómetro |
| RIFMA | | Termómetro de mercurio, Termómetro de resistencia |
| Densímetro | | Termómetro, Termistor, Termostato |
| | | Termómetro de gas, Termoscopio |

Para medirInstrumentos para medir
Los principales instrumentos para medir son:
* Balanzade dos platillos y marco de pesas
* Regla de 1 m
* Flexómetro
* Vernier
* Balanza granataria
* Dinamómetro
* Termómetro
* Barómetro
* Brújula
*
*
* MEDIDAS DE SEGURIDAD EN UN LABORATORIO.
* 1. No deben efectuarse experimentos no autorizados, a menos que estén
* supervisados por el docente.
* 2. Cualquier accidente debe ser notificado deinmediato al docente o al auxiliar
* del laboratorio
* 3. Uso indispensable de bata como medida de protección.
* 4. No pipetée los ácidos, puede llegar a ingerirlos
* 5. Lea cuidadosamente la etiqueta del frasco hasta estar seguro de que es el
* reactivo que necesita, no utilice reactivos que estén en frascos sin etiqueta.
* 6. Después de que utilice un reactivo tenga la...