El mal uso del celular

Páginas: 3 (506 palabras) Publicado: 29 de junio de 2014
Universidad Nacional de Tucumán

Facultad de Psicología

Comisión: sábado de 09:00 a 13:00

Lugar: Sociedad Italiana ~ Aguilares

Nombre y Apellido de la Capacitadora: Giménez Millán, MaríaJosé

Curso:

Nombre y Apellido: Georgina Lazarte

DNI: 38247848

Área de la Docencia: Primaria




Titulo: “Convivir… mejor vivir”

Destinatarios: Alumnos (30 en total) de 5° grado,del turno tarde, de la Escuela: Enrique III

Fundamentación: la puesta en marcha de este proyecto brindara la posibilidad de enriquecer prácticas escolares necesarias para mejorar la convivenciaescolar.
En un mundo de cambios vertiginosos, en el conocimiento es el pilar central del desarrollo de las naciones y de la integración social, la escuela debe generar modelos pedagógicos capaces dedar cuenta de las transformaciones y ayudar a los niños a desarrollar su capacidad de reflexión y las destrezas que le permitan compartir y continuar formando su modo de ser y actuar toda la vida.La escuela no puede por sí sola, necesita de la familia y de otras instituciones para ayudar a convivir en la diversidad y garantizar el aprendizaje de conductas, habilidades y valores que lepermitan adaptarse a las exigencias de la sociedad
Por lo tanto la violencia escolar y el bullying, constituyen una forma habitual de relacionarse entre los niño, e incluso es visto como necesario paraforjar el carácter del alumno.
Sobre todo esta propuesta permitirá a los docentes involucrados, establecer acuerdos con la familia, para una mejor convivencia grupal, mediante la promoción deestrategias enriquecedoras y significativas para el niño

Objetivos
Diseñar estrategias para que las familias participen en el seguimiento y respeto al reglamento escolar
Motivar al alumno para queparticipe con actividades para fortalecer lazos de amistad y desechar el aislamiento
Ayudar a disminuir los problemas de conducta
Elaborar un código de conducta que le permita respetar el derecho...
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