El Manifiesto Comunista - Parcial Domiciliario

Parcial domiciliario:
“El manifiesto Comunista”

1) Marx ofrece una visión dialéctica del desarrollo de la historia. Analizar el siguiente proceso histórico de acuerdo a conceptos marxistas: Antigua Roma – Edad Media – Edad Moderna.

Toda la historia de la sociedad humana, hasta la actualidad, es una historia de luchas de clases. Su clasificación variaba entre las diferentes menciones:libres y esclavos, patricios y plebeyos, barones y siervos de la gleba, maestros y oficiales; en cuestión de resumir, oprimidos y opresores, que siempre resultaban estar enfrentados en una lucha que luego los encaminaría a la revolución de un régimen social o a la eliminación de ambas clases.
En tiempos históricos, nos encontramos con la sociedad dividida en una serie de diferentes estamentos, de loscuales dentro de cada uno se especificaban grados y posiciones. En la Antigua Roma: patricios, quienes formaban una clase privilegiada y constituían la clase aristocrática formando el verdadero pueblo romano; los équites, quienes participaban exclusivamente en las elecciones en los cargos políticos y, como si fuera poco eran los únicos considerados ciudadanos romanos. Los plebeyos, quienes eranciudadanos que se dedicaban a las artesanías y el comercio o pequeñas propiedades rurales y formaban la mayoría; los esclavos, quienes pertenecían a un señor o al Estado y carecían de derechos. El señor podía decir incluso sobre su vida y habían llegado a esta situación por nacimiento, delitos o como prisioneros de guerra.
En la edad Media, los señores feudales quienes eran grandes terratenientesque dominaron la Europa medieval, de carácter noble que contaban con el poder económico y militar para controlar una región; los vasallos que estaban bajo la protección de un señor feudal; los maestro, los oficiales de los gremios y los siervos de la gleba; y dentro de cada una de estas clases nos encontramos todavía con nuevos matices y gradaciones.
De los siervos de la gleba, surgieron los“villanos” de las primeras ciudades; y estos villanos fueron el germen de donde brotaron los primeros elementos de la burguesía.
Ya en la sociedad moderna, se han creado nuevas clases, nuevas condiciones de opresión, nuevas modalidades de luchas que sustituyen a las antiguas. Entonces en la actualidad, toda la sociedad tiende a separarse en dos grandes campos enemigos, dos clases antagónicas: laburguesía y el proletariado.
El descubrimiento de América, la circunnavegación de África abrieron nuevos horizontes y le dieron un nuevo impulso a la burguesía. El mercado de China y de las Indias orientales, la colonización de América, el intercambio de las colonias, el incremento de los medios de cambio y de las mercaderías en general, dieron al comercio, a la navegación, a la industria un empujejamás conocido, activando de esta manera el elemento revolucionario que se escondía en la sociedad feudal en descomposición.
El régimen feudal o gremial de producción no bastaba ya para cubrir las necesidades que abrían los nuevos mercados. Entonces lo reemplazó la manufactura. Los maestros de los gremios se vieron desplazados por la clase media industrial, y la división del trabajo entre lasdiversas corporaciones fue suplantada por la división del trabajo dentro de cada taller.
Pero todo se iba dilatando y la manufactura no era suficiente. El invento del vapor y la maquinaria vinieron a revolucionar el régimen industrial de producción. Asi es como se abrieron las puertas a la gran industria moderna. La clase media industrial dejo paso a los magnates de la industria, jefes de grandesejércitos industriales, a los burgueses modernos.
La gran industria creó el mercado mundial, ya preparado por el descubrimiento de América, que le dio un gran avance al comercio, a la navegación, a las comunicaciones por tierra. Estos progresos excedieron en provecho de la industria y en la misma proporción en que se dilataban la industria, el comercio, la navegación, los ferrocarriles, se...