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Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho

Sin duda alguna, la formación moral y cívica tiene un impacto en cualquiera de los espacios en los cuales se desenvuelva un ser humano y/o exista interacción entre estos, ya que dichas formaciones impactan directamente y regulan la convivencia entre personas, es decir, la vida en sociedad.
Considero importante resaltar lo difícil que resultahacer una evaluación moral de las acciones y conductas de una persona o grupo de personas debido a que entran en juego los criterios, percepción y experiencias personales de quien trata de juzgar el actual de las personas. Lo que para unos resulta ser bueno, positivo o aceptado dentro de la moral, puede resultar no serlo para otra persona.

Influencia de la formación moral y cívica en:
Ambientedel centro escolar.
El ambiente de un centro escolar es un claro ejemplo del impacto que puede tener la formación moral y cívica, ya sea por la presencia o por la usencia de estas, porque así como llega a beneficiar la existencia de la moral y el civismo, también nos afecta su ausencia o debilidad en las personas.
Específicamente, el caso de la formación cívica llega a determinar las conductas yacciones que alumnos y maestros realizan dentro de la escuela, entre las cuales destacan la preparaciones y realización de los honores a los símbolos patrios mexicanos y todo lo que esto implica. Lamentablemente, los maestros y autoridades hemos confundido la enseñanza y practica del civismo, llegando a creer que únicamente se limita a la realización de los honores, creencia que es incorrectadebido a que dejan a un lado otros aspectos indispensables como la responsabilidad ciudadana, las prácticas sociales en verdadera democracia activa, la conservación de la sociedad y sus recursos para futuras generaciones.
En el caso de la formación moral y su influencia en el ambiente del centro escolar, también adquiere gran relevancia en el funcionamiento y resultados del mismo. La moral nospermite propiciar buenas relaciones entre las personas involucradas en la escuela, lo cual impacta directamente en la existencia o no de un ambiente óptimo para la realización de actividades relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje de los contenidos propuestos.

Compañeros de clase
La relación entre compañeros de clase no suele darse en torno a principios morales y cívicos, aunque esto noquiere decir que sea imposible de lograrse o que exista grupos de clase en los cuales si se logre este tipo de convivencia; por ello la importancia de inculcar la moral y el civismo como base de la enseñanza y aprendizaje, de la conducta y de las relaciones dentro y fuera del aula de clases, permitiendo que los alumnos participen con sus propuestas en el establecimientos de las reglas y sanciones,pero también en la aplicación de las mismas.
Además de participar en lo anteriormente dicho, es importante que desde un principio conozcan y comprendan los conceptos, características, utilidad y las implicaciones de la formación moral y cívica en la vida en sociedad y en cualquier otro contexto.

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Estilo de vida familiar
Coincido con los autores que afirman que la familia es la principal esfera de formación de los individuos, porque es en esta en donde desde temprana edad inician con las relaciones sociales (al menos en el contexto familiar) y desde este momento se les debe de enseñar las normas, principios y valores que deben de cumplir yrespetar.
La mayoría de los casos, las personas tendemos a adoptar las conductas familiares como parte de las conductas propias, las cuales son bien vistas y además aceptadas por nosotros mismos como algo correcto, a pesar de no serlo en realidad. Estudios diversos han comprobado que entre menor edad tenga una persona, más fácil es inculcarle principios y valores, mientras que también demuestran...