El Matadero

Trabajo Práctico de Literatura
“El matadero”

Alumno: Rodrigo Moreno

Colegio: Federico Dickens

Curso: 4to. E.S.

Nota:

Comprobación de lectura

1) El narrador afirma que no empecerá su historia remontándose al arca de Noé por varios motivos que prefiere no mencionar.
2) La falta de carne en el matadero se debe a que los caminos para llevar el ganado hacia el matadero seencontraban anegados por la lluvia.
3) El período al cual no entró carne al matadero fue de una semana.
4) La casilla del matadero es una habitación administrativa destinada a realizar las tareas administrativas del matadero.
5) El episodio del “gringo” se narra intercalado en la persecución del toro.
6) El toro es sacrificado por Matasiete.
7) Las mujeres del matadero sonconsideradas por el narrador como animales carroñeros.
8) El joven unitario muere porque lo humillan.

Actividades de comprensión

1) “El matadero” es un cuento literario ya que narra una historia ficticia, tiene un argumento no muy complicado y sigue una secuencia de hechos que responden a la estructura de un cuento (introducción, nudo y desenlace).
2) después
3) Fue la crecientehambruna que había en Buenos Aires.
4) Los personajes son: Juan Manuel de Rosas, Matasiete, los ayudantes de Matasiete, las mujeres del matadero, el juez del matadero, un unitario, un predicador y los niños. Los sectores sociales que aparecen son los unitarios y los federales; los federales eran los que apoyaban el gobierno de Rosas y los unitarios no; en el cuento hay un solo unitario y es el queaparece al final del cuento, el resto son todos federales.
5) El personaje que protagoniza es Matasiete. Matasiete era un hombre salvaje, violento y el más valiente que era quien se hacía cargo de los animales más salvajes, así como también de pelear con los unitarios. Era hombre de pocas palabras, directamente obraba. En la persecución, del toro, por accidente, un niño es asesinado por unasta.
6) Parecía de 25 años, de gallarda y bien apuesta persona. Iba bien vestido, a caballo montado en una silla inglesa, portaba pistoleras y tenía barba en U.

Actividades de análisis

El contexto histórico de producción de “El matadero”

1) Entre los fragmentos de las lecturas y El dogma socialista, y el cuento “El matadero”, es posible establecer las siguientes semejanzas: enprimer lugar son textos de la misma época; y en segundo término el contexto de “El matadero” está relacionado con los fragmentos, el pueblo se halla en guerra civil, desastres, miserias e ignorancia donde socialmente existe un enorme desorden.
2) Características del romanticismo presentes en el cuento:
• El toro representaba al romanticismo como movimiento cultural: era negro (colorelegido por los escritores románticos), por la descripción se da a entender que era una raza de origen francés, probablemente Charolaise (tal como el Romanticismo rioplatense, introducido por Echeverría desde Francia), demuestra pasión y rebeldía (como el escritor romántico). La duda sobre sus atributos sexuales (y su posterior aclaración) es también una alusión a la fuerza de esta joven generación deescritores del Romanticismo. Por otro lado, todo el episodio del toro está para anticipar el episodio con el unitario (le hicieron esto al animal, le hacen lo mismo a sus adversarios políticos).
• Matasiete responde a la estructura de círculos concéntricos que tiene el relato que va siempre de lo general a lo particular. Así como habla de toda la ciudad y luego de un sector de la ciudad(el matadero), de todos los animales que están en el matadero y luego de un animal en particular (el toro), de la misma manera presenta a los carniceros y después "al carnicero". Matasiete es el sacerdote que llevará a cabo el sacrificio (estos elementos son siempre solidarios: tiempo sagrado - ofrenda a los dioses - sacrificio - víctima - sacerdote). Su nombre también es simbólico. En la...