el mato

Páginas: 17 (4125 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2013
SÁBADOS 23 DE MARZO

LECTURA : “ Consideraciones etiológicas “. De Carmelo Monedero

1.- ¿Qué explicación da el autor sobre los factores que inciden en las dificultades de aprendizaje en la escuela, y sobre el por qué es necesario reconocerlos?

2.- ¿ Cómo clasifica los factores que inciden sobre los problemas de aprendizaje?

3.- ¿ Qué relación establece el autor sobre los factoresindividuales y sociales? Desde una perspectiva educativa

4.- Haz comparaciones escritas entre lo que sabes desde tus conocimientos previos, sobre las causas: individuales, sociales y escolares que provocan problemas de aprendizaje; con los conceptos rescatados de esta lectura

ATENTA RECOMENDACIÓN: La tarea no es un cuestionario que contestar. háganla como reflexiones o cometarios sobrelas dificultades de aprendizaje que menciona el autor, desde como los clasifica desde lo individual, lo social y escolar. Tomen muy en cuenta lo que les recomiendo en el punto cuatro.

NOTA: NO OLVIDEN ENVIARME LOS PRODUCTOS DE LA LECTURA PARA EL PRÓXIMO MIÉRCOLES ANTES DE LA HORA YA ESTABLECIDA

SÁBADOS 23 DE MARZO

LECTURA : “ Consideracionesetiológicas “. De Carmelo Monedero

1.- ¿Qué explicación da el autor sobre los factores que inciden en las dificultades de aprendizaje en la escuela, y sobre el por qué es necesario reconocerlos?

2.- ¿ Cómo clasifica los factores que inciden sobre los problemas de aprendizaje?

3.- ¿ Qué relación establece el autor sobre los factores individuales y sociales? Desde una perspectivaeducativa

4.- Haz comparaciones escritas entre lo que sabes desde tus conocimientos previos, sobre las causas: individuales, sociales y escolares que provocan problemas de aprendizaje; con los conceptos rescatados de esta lectura

ATENTA RECOMENDACIÓN: La tarea no es un cuestionario que contestar. háganla como reflexiones o cometarios sobre las dificultades de aprendizaje que menciona elautor, desde como los clasifica desde lo individual, lo social y escolar. Tomen muy en cuenta lo que les recomiendo en el punto cuatro.

NOTA: NO OLVIDEN ENVIARME LOS PRODUCTOS DE LA LECTURA PARA EL PRÓXIMO MIÉRCOLES ANTES DE LA HORA YA ESTABLECIDA

SÁBADOS 23 DE MARZO

LECTURA : “ Consideraciones etiológicas “. De Carmelo Monedero

1.- ¿Quéexplicación da el autor sobre los factores que inciden en las dificultades de aprendizaje en la escuela, y sobre el por qué es necesario reconocerlos?

2.- ¿ Cómo clasifica los factores que inciden sobre los problemas de aprendizaje?

3.- ¿ Qué relación establece el autor sobre los factores individuales y sociales? Desde una perspectiva educativa

4.- Haz comparaciones escritas entre loque sabes desde tus conocimientos previos, sobre las causas: individuales, sociales y escolares que provocan problemas de aprendizaje; con los conceptos rescatados de esta lectura

ATENTA RECOMENDACIÓN: La tarea no es un cuestionario que contestar. háganla como reflexiones o cometarios sobre las dificultades de aprendizaje que menciona el autor, desde como los clasifica desde lo individual,lo social y escolar. Tomen muy en cuenta lo que les recomiendo en el punto cuatro.

NOTA: NO OLVIDEN ENVIARME LOS PRODUCTOS DE LA LECTURA PARA EL PRÓXIMO MIÉRCOLES ANTES DE LA HORA YA ESTABLECIDA

SÁBADOS 23 DE MARZO

LECTURA : “ Consideraciones etiológicas “. De Carmelo Monedero

1.- ¿Qué explicación da el autor sobre los factores queinciden en las dificultades de aprendizaje en la escuela, y sobre el por qué es necesario reconocerlos?

2.- ¿ Cómo clasifica los factores que inciden sobre los problemas de aprendizaje?

3.- ¿ Qué relación establece el autor sobre los factores individuales y sociales? Desde una perspectiva educativa

4.- Haz comparaciones escritas entre lo que sabes desde tus conocimientos previos, sobre...
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