El Medio Pollito
Páginas: 2 (290 palabras)
Publicado: 28 de agosto de 2011
[pic]COLEGIO PUMANQUE
PUERTO MONTT
PROFESORA:MARILÍ VIVAR P..
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEGUNDO 2011
NOMBRE: ………………………………………………………………………..
PUNTOS: PTJE. OBT. NIVEL DEEXIGENCIA 60% NO9TA: ……….
CONTENIDOS: Lectura complementaria “El medio pollito”
HABILIDADES: Comprender, relacionar, opinar.
Responde marcando con una X la alternativa correcta.1-El que encontró a la viejecita a la orilla del camino fue:
a)un pollito b)un anciano c) un niño
2-La anciana compartió con el niño:
a)un pan b)unhuevo c)una manzana
3-El niño tomó la mitad del huevo y:
a)se lo comió b)lo botó c)lo cuidó para tener con quien jugar.
4-Quien encontró la pepita de oro fue:a)el niño b)la anciana c)el medio pollito
5-La decisión de llevársela al rey fue porque:
a)adoraban al rey. b)tenían mucha hambre.c)tenían miedo
6- El río los dejó pasar porque:
a)le rogaron b)le ordenaron c)le mostraron la pepita.
7-La pepita de oro era importante porque:
a)Convirtió al niño en rico.b)Hizo que le abrieran las puertas del palacio para llegar al rey,
c)pudieron comprar comida en el almacén.
8-Une lo que corresponde de la columna A con la columna B.
AB
-Se tomó toda el agua del río y la
puso bajo su medio rabito. niño
-Se negó adarle los alimentos
que le había prometido.
-Soltó un gran chorro de agua rey
que arrastró a los guardias.
-¡Rey, rey, danos lo prometido ypollito
nos iremos tranquilos!
9-Dibuja cuatro momentos del cuento en los siguientes recuadros.
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PUERTO MONTT
PROFESORA:MARILÍ VIVAR P..
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEGUNDO 2011
NOMBRE: ………………………………………………………………………..
PUNTOS: PTJE. OBT. NIVEL DEEXIGENCIA 60% NO9TA: ……….
CONTENIDOS: Lectura complementaria “El medio pollito”
HABILIDADES: Comprender, relacionar, opinar.
Responde marcando con una X la alternativa correcta.1-El que encontró a la viejecita a la orilla del camino fue:
a)un pollito b)un anciano c) un niño
2-La anciana compartió con el niño:
a)un pan b)unhuevo c)una manzana
3-El niño tomó la mitad del huevo y:
a)se lo comió b)lo botó c)lo cuidó para tener con quien jugar.
4-Quien encontró la pepita de oro fue:a)el niño b)la anciana c)el medio pollito
5-La decisión de llevársela al rey fue porque:
a)adoraban al rey. b)tenían mucha hambre.c)tenían miedo
6- El río los dejó pasar porque:
a)le rogaron b)le ordenaron c)le mostraron la pepita.
7-La pepita de oro era importante porque:
a)Convirtió al niño en rico.b)Hizo que le abrieran las puertas del palacio para llegar al rey,
c)pudieron comprar comida en el almacén.
8-Une lo que corresponde de la columna A con la columna B.
AB
-Se tomó toda el agua del río y la
puso bajo su medio rabito. niño
-Se negó adarle los alimentos
que le había prometido.
-Soltó un gran chorro de agua rey
que arrastró a los guardias.
-¡Rey, rey, danos lo prometido ypollito
nos iremos tranquilos!
9-Dibuja cuatro momentos del cuento en los siguientes recuadros.
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