El Mejor
Páginas: 4 (976 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2012
La Educacion Como medio Social
La sociedad, en función de sus medios, es la que determina el tipo de educación. Teniendo en cuenta esto, la educación era para un medio de organizar el yoindividual y el yo social, tratando de darle a ambos una unidad estable y llena de sentido.
En definitiva, el individuo es un ser eminentemente social, surgido de la implicación reciproca entre el individuoy la sociedad. Partiendo del hecho de que la educación es un fenómeno social hecho puesto de manifiesto por Mead cuando dice que la educación es el desarrollo de la unidad del yo y su gradualconstrucción mediante la interacción social... Ni los atributos sociales, ni las cualidades personales se adquieren simplemente mediante un conocimiento puramente intelectual, sino que es la acción, laasunción de roles y la interacción social los que contribuyen a ello está claro que hay una influencia en ambas direcciones:
a) influencia del medio social sobre la educación;
b) influencia de laeducación en el medio social,
INFLUENCIA DEL MEDIO SOCIAL SOBRE LA EDUCACION
Esta influencia del medio social sobre el individuo está mediatizada por la personalidad del individuo, en cuya constituciónparticipan de un lado los elementos hereditarios o congénitos, y de otro, los influjos ambientales, estando estos compuestos por: el medio físico, el medio cultural y social, y los grupos en los cualesel individuo interviene como elemento constitutivo. Todo esto lleva al individuo a una socialización para poder cumplir su obra de transmisión de modelos, valores y símbolos.
Ahora bien, estaadaptación social no significa necesariamente conformidad social, sino que la adaptación a un medio puede también significar deseo de innovar elementos de ese medio o de modificarlo.
INFLUENCIA DE LAEDUCACION EN EL CAMBIO SOCIAL
Aunque comúnmente se considera que todo lo que cambia en la sociedad se le puede señalar de cambio social, sin embargo, la mayor parte de lo autores, consideran que si...
La sociedad, en función de sus medios, es la que determina el tipo de educación. Teniendo en cuenta esto, la educación era para un medio de organizar el yoindividual y el yo social, tratando de darle a ambos una unidad estable y llena de sentido.
En definitiva, el individuo es un ser eminentemente social, surgido de la implicación reciproca entre el individuoy la sociedad. Partiendo del hecho de que la educación es un fenómeno social hecho puesto de manifiesto por Mead cuando dice que la educación es el desarrollo de la unidad del yo y su gradualconstrucción mediante la interacción social... Ni los atributos sociales, ni las cualidades personales se adquieren simplemente mediante un conocimiento puramente intelectual, sino que es la acción, laasunción de roles y la interacción social los que contribuyen a ello está claro que hay una influencia en ambas direcciones:
a) influencia del medio social sobre la educación;
b) influencia de laeducación en el medio social,
INFLUENCIA DEL MEDIO SOCIAL SOBRE LA EDUCACION
Esta influencia del medio social sobre el individuo está mediatizada por la personalidad del individuo, en cuya constituciónparticipan de un lado los elementos hereditarios o congénitos, y de otro, los influjos ambientales, estando estos compuestos por: el medio físico, el medio cultural y social, y los grupos en los cualesel individuo interviene como elemento constitutivo. Todo esto lleva al individuo a una socialización para poder cumplir su obra de transmisión de modelos, valores y símbolos.
Ahora bien, estaadaptación social no significa necesariamente conformidad social, sino que la adaptación a un medio puede también significar deseo de innovar elementos de ese medio o de modificarlo.
INFLUENCIA DE LAEDUCACION EN EL CAMBIO SOCIAL
Aunque comúnmente se considera que todo lo que cambia en la sociedad se le puede señalar de cambio social, sin embargo, la mayor parte de lo autores, consideran que si...
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