EL MERCANTILISMO
Páginas: 10 (2483 palabras)
Publicado: 1 de junio de 2014
NTRODUCCIÓN
La ciencia económica va ligada históricamente al auge del sistema capitalista moderno. No existió una ciencia económica griega, o cristiana, o renacentista. Ciertamente numerosos autores de la antigüedad tocaron temas relacionados con la economía, pero ninguno llegó a la elaboración de un pensamiento sistemático,abstracto, científico de los mecanismos que actúan en el acontecer económico de las sociedades humanas. Ningún pensador concibió la idea de un sistema económico completo, que funcionase según unas leyes fijas y universales, y, por tanto, susceptible de ser comprendido y alterado en su funcionamiento por la voluntad humana. En su desarrollo inicial su preocupación se limitó a problemas tales como laeconomía doméstica, cuestiones cambiarias, la justificación del interés, la propiedad, el valor, las riquezas, etc. prevaleciendo lo ético y moral en el trato de estos temas.
Pero el nacimiento de la economía como verdadera ciencia tiene un motivo muy concreto la publicación del libro Investigación sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones del británico Adam Smith, en el año 1776; estefue el primer intento exitoso de sistematización del pensamiento económico. Una nueva visión del hombre se derivó de esta obra fundacional de la economía: el homo economicus. Haciendo abstracción de otros puntos de vista acerca del ser humano, Adam Smith tuvo la visión de que el sistema de mercado.
EL MERCANTILISMO
Se incremento notablemente el comercio internacional.El valor del lugar normalmente era los metales preciosos como oro y plata
El monopolio de exportación,el problema de los cambios y su derivación y la balanza comercial emergieron donde generaron lucro.
Se puede sintetizar de la siguiente manera:
Minimizar las exportaciones de oro y plata,
Minimizar las importación de bienes
Cuando sea indispensable importar,que se haga a cambio de bienesinternos.
Lograr mejores colocaciones a los excedentes internos
Utilizacion de manera preferente de insumos nacionales
ESCUELA FISIOCRATA
El principal derecho natural era la satisfacion del hombre por buen trabajo, también con la idea de que los gobiernos no deben interferir en los asuntos económicos.
‘’laissez faire,laissezpasser’’ atribuida por Vicent de Fournay.
La agricultura era elúnico medio de producción económica, la nación actuaba de la capacidad de producción.
Francisco Quesnay (Francés: 1694 – 1774)
Fue el máximo representante de la escuela Fisiócrata.
El Flujo Circular de bienes y dinero es una economía ideal.
Confiere a la agricultura la máxima importancia, confiere la capacidad de crear riqueza.
La existencia de tres o cuatro clases sociales( los dueños de latierra, los agricultores arrendatarios, los industriales y los comerciantes)
La tierra corresponde a los terratenientes.
Sus ideas son reacciones ante la restricciones de las altas sociedades que restringían la iniciativa privada
Adam Smith (Escocés: 1723 – 1790)
Obra celebre “Naturaleza y Causa de la Riqueza de las Naciones.”(1776)
El funcionamiento económico descansa en las leyes delmercado asi como en el interés individual y la competencia.
Defensor del laissez faire; interesado por el desarrollo de la competencia.
La sociedad descansa sobre la teoría de la acumulación, sostiene que la distribución del entre las diversas clases.
La fuerza asalariada no es bien remunerada.
Destaco los efectos de la acumulación para invertir y posteriormente aumento de la producción.
LA MANOINVISIBLE:
En el mercado dirigen las personas en su elección de ocupación y hace que se tengan en cuenta las necesidades de sociedad
David Ricardo(Inglés: 1772 – 1823)
Uno de los pilares del a Escuela Clásica.
Desplazo a la producción a la distribución para dar el estudio del Comercio Internacional.
Interés por el precio relativo que por el absoluto.
Analizo la renta de la tierra y...
NTRODUCCIÓN
La ciencia económica va ligada históricamente al auge del sistema capitalista moderno. No existió una ciencia económica griega, o cristiana, o renacentista. Ciertamente numerosos autores de la antigüedad tocaron temas relacionados con la economía, pero ninguno llegó a la elaboración de un pensamiento sistemático,abstracto, científico de los mecanismos que actúan en el acontecer económico de las sociedades humanas. Ningún pensador concibió la idea de un sistema económico completo, que funcionase según unas leyes fijas y universales, y, por tanto, susceptible de ser comprendido y alterado en su funcionamiento por la voluntad humana. En su desarrollo inicial su preocupación se limitó a problemas tales como laeconomía doméstica, cuestiones cambiarias, la justificación del interés, la propiedad, el valor, las riquezas, etc. prevaleciendo lo ético y moral en el trato de estos temas.
Pero el nacimiento de la economía como verdadera ciencia tiene un motivo muy concreto la publicación del libro Investigación sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones del británico Adam Smith, en el año 1776; estefue el primer intento exitoso de sistematización del pensamiento económico. Una nueva visión del hombre se derivó de esta obra fundacional de la economía: el homo economicus. Haciendo abstracción de otros puntos de vista acerca del ser humano, Adam Smith tuvo la visión de que el sistema de mercado.
EL MERCANTILISMO
Se incremento notablemente el comercio internacional.El valor del lugar normalmente era los metales preciosos como oro y plata
El monopolio de exportación,el problema de los cambios y su derivación y la balanza comercial emergieron donde generaron lucro.
Se puede sintetizar de la siguiente manera:
Minimizar las exportaciones de oro y plata,
Minimizar las importación de bienes
Cuando sea indispensable importar,que se haga a cambio de bienesinternos.
Lograr mejores colocaciones a los excedentes internos
Utilizacion de manera preferente de insumos nacionales
ESCUELA FISIOCRATA
El principal derecho natural era la satisfacion del hombre por buen trabajo, también con la idea de que los gobiernos no deben interferir en los asuntos económicos.
‘’laissez faire,laissezpasser’’ atribuida por Vicent de Fournay.
La agricultura era elúnico medio de producción económica, la nación actuaba de la capacidad de producción.
Francisco Quesnay (Francés: 1694 – 1774)
Fue el máximo representante de la escuela Fisiócrata.
El Flujo Circular de bienes y dinero es una economía ideal.
Confiere a la agricultura la máxima importancia, confiere la capacidad de crear riqueza.
La existencia de tres o cuatro clases sociales( los dueños de latierra, los agricultores arrendatarios, los industriales y los comerciantes)
La tierra corresponde a los terratenientes.
Sus ideas son reacciones ante la restricciones de las altas sociedades que restringían la iniciativa privada
Adam Smith (Escocés: 1723 – 1790)
Obra celebre “Naturaleza y Causa de la Riqueza de las Naciones.”(1776)
El funcionamiento económico descansa en las leyes delmercado asi como en el interés individual y la competencia.
Defensor del laissez faire; interesado por el desarrollo de la competencia.
La sociedad descansa sobre la teoría de la acumulación, sostiene que la distribución del entre las diversas clases.
La fuerza asalariada no es bien remunerada.
Destaco los efectos de la acumulación para invertir y posteriormente aumento de la producción.
LA MANOINVISIBLE:
En el mercado dirigen las personas en su elección de ocupación y hace que se tengan en cuenta las necesidades de sociedad
David Ricardo(Inglés: 1772 – 1823)
Uno de los pilares del a Escuela Clásica.
Desplazo a la producción a la distribución para dar el estudio del Comercio Internacional.
Interés por el precio relativo que por el absoluto.
Analizo la renta de la tierra y...
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