El Metamodelaje

EL META-MODELO y el MODELO MILTON



Estos dos modelos representan muy bien la parte de la Lingüística de la PNL. Tienen orígenes y orientaciones muy diferentes y, a la vez, tienen puntos ypropósitos comunes.
Meta-Modelo:
Los conocimientos lingüísticos y las observaciones de John Grinder y Richard Bandler hicieron posible el desarrollo de esta técnica interrogativa.
Parte de la baseque todo ser humano tiene una representación sensorial de sus experiencias y que las describe lingüísticamente al hablar consigo mismo o con otros. Las palabras usadas y las formas de ordenarlascorresponden a un modelo lingüístico de su modelo sensorial.
Si entendemos la palabra “meta” como “más allá”, el meta-modelo es descifrar qué hay más allá del modelo de expresión verbal de la personapara traducir lo que sensorialmente quiere decir.
A través de preguntas muy bien direccionadas, se induce a la persona a explicitar, especificar, precisar o ajustar sus descripciones . De este modo,la respuesta que la pregunta direcciona le permite analizar y cambiar su percepción por una mejor y más funcional lo que le ayuda a conseguir una mejor calidad de vida .
Actualmente, en elMeta-modelo se hacen 13 distinciones lingüísticas conocidas también como “distorsiones del lenguaje”.
Ejemplo : Sustantivo o Sujeto No especificado en el Meta-Modelo.
a. “Todos los hombres son malos”.b. “Todas las mujeres son infieles”.
Meta – Modelador :
- ¿Qué hombres específicamente son malos?
- Respuesta: “ Los que maltratan”.
- MM : “Y qué específicamente maltratan?
-Respuesta : “A los animales”.
- MM : “¿Entonces solo los hombres que maltratan a los animales son malos?”
Respuesta : “Es que también pueden maltratar a las personas”, etc., etc.
Desde el punto devista terapéutico, puede surgir información muy valiosa para el meta- modelador para orientar su terapia.
Ahora , practique usted el meta-modelo con la omisión b.




El Modelo Milton :
Este...