El metodo cientifico

El método científico
La gradual conquista de la naturaleza y la construcción de los productos tecnológicos que en los últimos siglos han cambiado significativamente la sociedad, ha sido posible gracias al desarrollo del "método científico" creado en el Renacimiento y regulado por el progreso posterior de la ciencia y la técnica científica. El triunfo de la ciencia se debe, en buenamedida, a lasbondades del método científico.
Algunos analistas piensan que la ciencia es lo que es, precisamente porque avanza de acuerdo con una orientación y camino definido, el cual permite comprobar y contrastar las teorías de que se vale; esto lo hace a partir de las reglas que constituyen el método científico.
Esta gran conquista comienza con Francis Bacon, Galileo Galilei y René Descartes. El primero deellos había pensado que el problema de la ciencia (su estancamiento) se debía a que no tenía un método adecuado.
El camino propuesto por él, como todos sabemos ya, fue el "método inductivo, cuyas principales características son la observación, el análisis, la comparación y la experimentación". En este método se da la
observación de hechos y la verificación de hipótesis. Galileo Galilei, desdeotra visión, había afirmado que el método consiste en las experiencias sensatas y en las demostraciones necesarias. Las experiencias sensatas consistían en aquellas prácticas que se realizaban a través de la sensibilidad, es decir, "aquellas observaciones que hacemos con los sentidos y en especial con la vista", pero donde esas prácticas
están determinadas por una teoría o hipótesis. "Lasdemostraciones ciertas son las argumentaciones en las que, partiendo de una hipótesis, se deducen con vigor aquellas consecuencias que luego tendrían que darse
en la realidad. En este tipo de pensamiento "se da un llamado, por un lado, a la observación, a los hechos, a las experiencias sensatas, mientras que, por el otro, se produce una acentuación del papel de las hipótesis matemáticas y de la fuerzalógica que sirve para extraer las consecuencias a partir de ellas"
A este método se le conoce como "hipotético-deductivo". Una de las características de este gran científico (Galilei) consistía en que él iniciaba preguntando "que pasaría si" ocurriera tal cosa, es decir, "¿qué pasaría si
dejáramos en el aire dos cuerpos de diferente masa o volumen y los dejáramos caer al mismo tiempo?". Siguiendo estecamino, podríamos plantear muchos ejemplos, como "¿qué le ocurriría a un balón de fútbol si en su recorrido no encontrara una fuerza que se le opusiera?". Diríamos hoy también respecto a la duración del sol: ¿qué pasaría en el planeta tierra si el sol dejara de alumbrarnos, de emitir energía?. Esta es una forma de ir creando en nosotros una cultura de la pregunta e iniciar, al mismo tiempo, unespíritu investigativo.
Si observamos con cuidado lo planteado por Galileo, nos damos cuenta que su método está constituido por un alto desarrollo del pensamiento, donde el experimento se constituye en un metódico interrogar a la
naturaleza, lo que presume y exige, al mismo tiempo, un lenguaje especial (matemático) en el que se formulan las preguntas a partir de un vocabulario que nos permite leer einterpretar las respuestas. El método creado por Galileo consiste en una síntesis muy adecuada de observación organizada y de razonamiento riguroso, donde la experiencia científica está diseñada por teorías que instituyen hechos y por hechos que
contrastan o controlan teorías.
En Descartes el método científico es muy diferente a los anteriores; se caracteriza porque se da un predominio esencial dela razón sobre la experiencia. Su pensamiento busca fundamentar todo conocimiento a partir del carácter deductivo de la razón, la que es concebida por él como la base inconmovible y sólida de toda investigación. Piensa Descartes que todo conocimiento verdadero debe fundamentarse sobre bases firmes e indubitables, (que no se prestan a duda). Para realizar esto, plantea la aplicación de la "duda...