El Milagro de Ann Sullivan

El milagro de Ann Sullivan
Helen pierde los sentidos es ciega y sordo muda, el problema de ella era que tiene una naturaleza violenta y sus padres la sobreprotegen demasiado y con esto su familiase desesperaba con ella ya que le era difícil entender las acciones que quería realizar.
El momento en el que la maestra comienza a enseñarla y se muestra con ese carácter, ya que sus padres se lo hanconsentido todo; como que este todo el mundo sentado en la mesa y ella vaya por alrededor cogiendo cosas, y esta profesora intenta corregir cosas como esas.
Aunque en algunos momentos la educaciónque Helen está recibiendo por parte de Ana parece algo severa, es la única forma que Ana tiene de educarla y conseguir que esta se abra al mundo, y lo principal para la educación de una persona así esno dejarla campar a sus anchas, hay que ser estricto para que aprenda a diferenciar entre lo que está mal y lo que está bien, solo así aprenderá. También hay que enseñarle el mundo mediante los otrossentidos que tiene, hay que conseguir desarrollarlos ya que los otros son imposible.
Después tiene una fase de sensación y percepción La percepción es un proceso complejo en el que intervienen lashabilidades constructivas puestas por el sujeto mediante el cual capta y procesa las informas del medio, esta varia de una especie a otra y también dentro de individuos de la misma especie.
Lasensación es un proceso psicológico que se produce al ser excitado un órgano sensorial por un estímulo cosa que en el caso de Helen no ocurría ya que sus sentidos fallaban a los estímulos. Este proceso constade tres fases: Momento estimular, Fase de transmisión y la Fase de proyección.
Después de esto tiene inteligencia La inteligencia nos ayuda a entender y analizar cosas y situaciones. Para saber siuna cosa es una u otra hay que estudiar sus aspectos, sus diversidades dentro de la unidad para poder captar en qué consiste su verdad
Y al final logro tener una comunicación y un lenguaje para...